多层公寓设计(结构方案:钢框架结构)开题报告

 2020-02-10 10:02
1.目的及意义(含国内外的研究现状分析)

通过毕业设计这一重要实践环节,可以培养同学们综合运用在大学期间所学习到的基础理论、专业知识、计算机操作能力及其它一些实践技能。一个合格的工程力学本科生应当能够通过毕业设计检验以下能力:①查阅中外文献、收集设计资料及自主学习的能力;②分析工程问题、运用理论知识,结合工程实际制定设计方案的能力;③综合运用土木工程及力学相关的专业知识进行结构计算的能力;④熟练应用现代计算机办公软件、计算机绘图软件及计算机结构设计与计算的相关软件的能力;⑤查阅并运用相关规范、设计图集和专业书籍的能力;⑥发现问题、分析问题及解决问题的能力;⑦将基础理论与专业知识与生产生活实际相结合的能力。

此外,毕业设计通常将选题类似或按所选指导老师来划分小组,在整个毕业设计的过程当中,在个人的知识水平和能力占据主导地位的同时,我们也不能忽略团队合作的重要性。通过小组合作,共享一些资源,比如文献资料等,在小组内定期汇报设计进度,形成互相督促,这也为将来步入工作做准备。同时,如何合理规划毕业设计的各项工作,如何在较长一段时间内保持高效率的学习状态以及将设计工作的每一个步骤做到最好,都是一个优秀毕业生应有的素质。

因此,毕业设计是很好的一个培养学生工程实践能力和自主创新能力的途径,将有利于本科生就业后尽快成长为工程实际需求的技术人才,能够胜任结构施工、施工管理及结构设计工作。

目前,钢结构领域出现了许多新的发展方向。在新材料和新产品方面,高强钢、耐候钢、抗火钢等新材料和热轧H型钢、镀锌板、压型钢板等新产品的研发不断促进着钢结构在建筑领域的应用。在结构体系方面,各种新型的钢结构体系,如对杂交结构、整体张拉结构、开合式屋盖结构、防屈曲耗能支撑结构等的理论研究也在不断深入。在钢结构计算理论方面,随着计算机技术的发展,有限元技术的发展以及各种计算程序的发展,使得非线性分析、动力分析、结构整体分析成为可能。钢结构的结构分析已能超越线弹性而考虑材料非线性和几何非线性;由平面分析发展到空间整体共同作用分析;已能够脱离解析解的束缚,采用数值解对结构进行仿真;不但能够作静力分析,也能作动力分析;能模拟大型复杂结构施工过程中,结构局部或整体在不同阶段变边界条件、变荷载下的受力特性。随着结构学科的进步,建筑结构在外界荷载作用下的全过程反应越来越受关注。

我国钢结构建筑的发展处于起步阶段,一部分地区已建成了部分钢结构住宅,但是技术体系不够成熟,钢结构建筑规范不系统,基本上是等效采用国外的标准。

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