1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述 一、引言 木结构建筑在我国的发展历史悠久，浙江余姚河姆渡新石器时代遗址发现的干阑式#8212;#8212;木桩木板木柱梁结构是我国最早采用榫卯技术建筑的木结构房屋。

我国木结构建筑发展到唐代趋于成熟，进入宋元明清时期更系统的确定了官式木构建筑做法。

木结构其灵活的建造风格、合理的布局、适宜的建筑体量以及精巧的装修在世界享有盛誉。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、本课题的一般步骤 1.熟悉设计条件，包括工程概况和相关技术条件； 2.进行结构方案选型与布置，详细说明建筑方案依据、建筑设计特点及关键建筑 设计参数； 3.材料、构件截面选取及结构计算简图，包括构件截面、材料的确定，框架 的计算简图的确定，结构荷载确定； 4.框架内力计算，包括恒载、活荷载、风荷载、地震作用等； 5.框架内力组合，不对竖向荷载作用下框架梁弯矩进行调幅； 6.为框架梁、柱截面设计和典型节点设计，包括构件截面设计、框架位移验算， 要求画出主要节点构造图（非平法表示）以及有关结构构造说明； 7.为轻型木结构剪力墙与楼屋盖设计计算； 8.为基础结构设计； 二、本课题设计中的内容、问题、问题解决方法或手段 本课题要完成的基本内容主要有： 1.结构方案的选择与结构布置； 2.构件截面初设计； 3.屋架的设计与计算； 4.结构侧移计算及截面验算； 5.梁、柱、楼面板的设计； 6.基础设计； 7.地基处理。

建筑方案设计与结构布置 本项目建筑方案为多层小学教学楼楼，拟采用轻型木结构。

楼层总数为六层，建筑方案详图在布置任务后提供。