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东四南四合院儿童中心改造设计毕业论文

 2022-01-08 09:01  

论文总字数:13778字

摘 要

本文对探究儿童中心在空间设计中的多种可能性,重要性及功能性,试图找出对其本身特有条件更为合理的设计。通过对儿童中心的理论分析及研究,总结出更为先进科学有持续性的设计理念,更好的提供其人性化的展示性能与服务,适应现代需求。以儿童为主体,以人为本探寻儿童空间的设计细节及以现有空间的基础下,推敲出最合理的设计方案。本研究基于四合院特征,充分考虑儿童心理、生理需求,分析其中存在的问题,从新的视角、儿童的尺度,新的技术来考虑一个全新的、具有亲和力的儿童的空间,注重空间的趣味性,在不破坏四合院建筑特色的前提下,本着保护与传承北京胡同文化的原则,将胡同四合院改造为一个现代化的优质儿童中心。

关键词:新视角 以人为本 亲和感 趣味性

ABSTRACT

This paper aims to explore various possibilities, importance and functions of children's centers in space design, and try to find a more reasonable design for its own unique conditions. Based on the theoretical analysis and research of the children's center, a more advanced scientific and sustainable design concept is summarized to better provide its humanized display performance and service and adapt to modern needs. Taking children as the main body, this paper explores the design details of children's space based on people and deliberates the most reasonable design scheme based on the existing space. This study based on the courtyard characteristics, give full consideration to children's psychological and physiological needs, analysis of existing problems, and from a new Angle of view, the scale of children, the new technology to consider a new, has the affinity of the space of children, pay attention to the interest of space, on the premise of not to undermine siheyun architectural features, based on the principle of protection and inheritance of Beijing hutong culture, transform the hutong courtyard for a modern high quality children's center.

Key Words: new perspective;people-oriented;affinity;interesting

目录

摘要 2

ABSTRACT 3

第一章 绪论 1

1.1研究背景及起源 1

1.1.1儿童中心当代的现状 1

1.1.2儿童中心国内外的现状 1

1.1.3儿童托管空间的需求扩大 2

1.1.4同类型项目运营分析 2

1.2概念界定 3

1.2.1儿童中心 3

1.2.3儿童托管教育 3

第二章 文献综述 4

2.1研究现状 4

2.1.1基于实际的资料分析 4

2.1.2儿童活动空间室内设计研究 4

2.1.3四合院空间改造探究 4

2.2儿童空间的设计与表达 6

2.2.1空间特点 6

2.2.2空间布局 6

2.2.4光的利用 7

第三章 东四南儿童中心整体设计 8

3.1课题概况 8

3.2四合院改造的整体总构思 8

3.3儿童中心设计原则 9

3.4四合院改造设计原则 10

3.5儿童中心设计定位 11

3.5.1功能定位 11

3.5.2目标群体定位 11

3.6儿童中心室内材质分析及灯光设计 13

3.6.1室内材质分析 13

3.6.2室内灯光设计 13

3.7儿童中心空间设计分析 14

3.7.1儿童中心人流动线设计 14

3.7.2儿童中心功能分区设计 14

3.8空间视觉识别符号 15

3.8.1 logo设计 16

3.8.2导视图形设计 17

第四章 东四南儿童中心运营构想 19

4.1儿童与环境的共融 19

4.2课后托管教育新形势 20

第五章 总结 21

参考文献 22

致谢 23

第一章 绪论

1.1研究背景及缘起

1.1.1中国当代儿童教育现状

今天中国的儿童教育的起步相对较晚。2019年前发表的《教育现代化实施纲要(2018-2022年)》和《中国教育现代化2035年》中,提到了中小学生深度发展的德智体美。提高我国的学前教育水平,需要加快教育现代化的步伐。实行比较完善的学前教育管理制度、园地制度和内部制度。从我国对教育的政策导向来讲,校内教育的目标早已由原来的应试教育模式转变为素质教育。[4]

《中国儿童发展纲要(2010-2020)》中有明确的提出对学生实行素质教育体制,但学校的课程并不能很好的完成这一要求,校园内的课程还是以学习为主,这一问题的显现无疑使更多例如儿童中心,儿童活动室这类的校外儿童教育机构在推行素质教育政策上承担了更多的责任。

1.1.2儿童中心在国内外的现状

当今社会,经济和政治高速发展,双职工家庭的数量越来越多。所住区域的基础服务功能的滞后,校园内管理方式采用对学生教育管理单一的现状,暴露出更多的问题,例如、饮食问题、课后教育、课程补习、儿童的人身安全等问题。我国的教育理念是集体利益高于个人利益。这种思想是在政治文化向大多数人的文化价值观传播的过程中演变而来的,并在任何时候都会对现代教育思想和实践产生影响,也见证了中国经济政治全球化时代的转变,也始终坚定中西文化交流的大环境。这种矛盾的冲突便日渐体现。中国的教育理念在继承传统教育观念的同时,顺应全球化的发展,正逐步与国际接轨。对个人兴趣的尊重与培养也愈加重视起来,我们看到的这种变化无疑为中国的校外教育提供了更好的机会和动力。

1.1.3儿童托管空间的需求扩大

我国儿童课外托管处于刚起步阶段,课外班形式的托管占市场的绝大多数。活动教育类的儿童中心也只在北京上海这样的大城市存在,而相对先进完善的儿童中心更是少之又少。

随着现代社会女性地位的提高,不少女性也脱离全职家庭主妇的这一特殊职业,母亲回归工作岗位,家中的夫妻双方都没有时间照顾放学或周末的孩子,而好的校外托管却可以很好的为家长分担这一难题,为家庭平衡出更多的时间,从这一点无疑增加了对儿童托管行业的需求。

1.1.4同类型项目运营分析

国内对儿童托管的需求很大,其中也不乏很多优秀的案例,北京银泰中心Line这类纯游乐性质的儿童活动中心,按每日的门票收取入场费,家长可以陪同孩子在其中的全过程,虽然周末两个小时的票价高达588元,但银泰中心周末依然人满为患。可见家长对儿童周末好去处的需求迫切。

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