文 献 综 述 一．研究背景及意义 未成年犯是一个比较特殊的犯罪群体，从社会学、犯罪学的观点看，未成年人的品性如同一张尚未定型的图画，具有很强的可塑性。

一方面，因为对社会的认知比较片面，容易受到周围环境中消极因素的影响，但同时，只要能给他们一个较好的环境，犯罪后较成人更容易取得教育、改造的效果；反之，若不采取有效的挽救措施，则容易再犯，且手段更加残忍，社会危害性更大。

有人认为，未成年人犯罪中，加害和受害是同时存在的。

对于一般罪犯来讲，能做到罚当其罪就行了，可对于未成年罪犯，就不能满足于简单的定罪、量刑。

目的刑论（亦称”相对主义”、”预防论”）认为，刑罚本身并没有什么意义，只有为了实现预防犯罪之目的，在预防犯罪所必要而且有效的限度内，动用刑罚才是正当的。

对于未成年犯罪人而言，监禁刑更多地意味着消极性。

对于未成年犯罪人尽量避免监禁，已经成为各国未成年人司法制度的共同理念。

将未成年犯长期监禁与社会隔离，一方面会使其脱离社会，另一方面也会因为”交叉感染”，受到更多不良影响。

为了避免未成年犯在监狱刑罚执行后再社会化的缺陷，重新走上犯罪的道路，甚至成为惯犯和累犯，因此，社区矫正为探索未成年犯的改造与回归提供了一个新思路。

对未成年人实施社区矫正，一方面，可以使其减轻对社会的抵抗情绪，另一方面，也能在互相谅解的基础上，促进未成年犯与社区的融合。