登录

  • 登录
  • 忘记密码?点击找回

注册

  • 获取手机验证码 60
  • 注册

找回密码

  • 获取手机验证码60
  • 找回
毕业论文网 > 任务书 > 文学教育类 > 汉语国际教育 > 正文

论多元智能在对外儿童汉语教学中的应用任务书

 2020-02-18 12:02  

1. 毕业设计(论文)主要内容:

以海外儿童教学实践作为支点,针对儿童课堂教学的特点,探讨汉语教师如何利用多元智能手段促进汉语教学。

1. 界定“多元智能”的含义

2. 寻找多元智能促进课堂教学的理论依据。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

本文的主要任务与目标是通过相关教学案例的分析,探讨教师如何针对儿童的特点,采用多元智能手段,提高课堂教学质量。本文要求贴近汉语教学实际,最后所提出的建议也具有一定的可取性。

希望通过本次毕业论文,能综合运用所学知识,根据论文写作方向,能独立查找、分析和翻译中、外文资料;根据国内外的研究和应用现状,能独立地提出问题、分析问题和解决问题。

论文写作中的基本要求:

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

第四学年第二学期第1-8周:查阅相关文献资料,明确研究内容,了解研究所需的资料。确定论文写作方案,完成开题报告。

第9-14周: 完成并修改毕业论文。

第15-16周: 准备论文答辩。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 主要参考文献

李润新.世界少儿汉语教学与研究[m].北京:北京语言大学出版社,2006.

周健.汉语课堂教学技巧325例[m].北京:商务印书馆,2013.

彭增安,陈光磊.对外汉语课堂教学概论[m].北京:世界图书出版公司,2006.

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

企业微信

Copyright © 2010-2022 毕业论文网 站点地图