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德语专业基础阶段词块语料库的构建及应用 Korpuserstellung über lexikalische Chunks für das deutsche Grundstudium und deren Verwendung毕业论文

 2021-03-02 11:03  

摘 要

本文主要研究了德语词块小型语料库的构建以及在德语教与学中的应用。

近年来,词块理论作为一个新的教学理论广受学者研究与探讨。词块是语言的半成品,可以作为一个整体被记忆。通过对词块的掌握学生可以提高对于德语使用的流利性和准确性。文章主体部分涉及构建以词块为基础的小型主题语料库。本文语料来源为德语基础阶段教材——《当代大学德语 1-4》,根据“自然”这个特定主题,将四册教材中的词块集中化,形成主题语料库,希望能借此帮助德语学习者学习词汇,并能推动词块理论和语料库在德语教学中的应用。

关键词:词块,语料库构建,当代大学德语词汇学习

Inhaltsverzeichnis

Persouml;nliche Erklauml;rung I

Abstract II

中文摘要 III

  1. Einleitung 1
    1. Forschungsziel 2
    2. Forschungsstand 2
    3. Forschungsweise 4
  2. Theoretische Grundlagen 5
    1. Lexikalische Chunks 5
    2. Korpuslinguistik 7
  3. Entwurf des Korpus uuml;ber lexikalische Chunks 10
    1. Untersuchung der Durchfuuml;hrbarkeit eines Korpus uuml;ber lexikalische Chunks 10
    2. Gedankengang des Entwurfs vom Korpus uuml;ber lexikalische Chunks 10
  4. Erstellung des Korpus uuml;ber lexikalische Chunks 12
    1. Auswahl und Sammeln der linguistischen Daten 12
    2. Eingabe und Anmerkung der linguistischen Daten 12
    3. Test des Korpus 13
    4. Probleme und Schwauml;che 16
  5. Verwendung des Korpus uuml;ber lexikalische Chunks fuuml;rs Deutschlernen 18
    1. Verwendung von den Lehrern 18
    2. Verwendung von den Studierenden beim Selbstlernen 19
  6. Schlusswort 21
  7. Literaturverzeichnis 23

Einleitung

Der Wortschatz ist der grundlegendste Teil der Sprache. Das Erweitern des Wortschatzes ist die Voraussetzung, um die Fauml;higkeit vom Houml;ren, Sprechen, Lesen und Schreiben der Studierenden zu verbessern. Daher steht der Wortschatz im Mittelpunkt des Fremdsprachenlernens. Es ist nicht zu leugnen, dass der Wortschatz beim Deutschlernen eine groszlig;e Schwierigkeit ist. Zum Beispiel wenn die Studierenden das Verb bdquo; konzentrieren“ auswendig lernen, sollen sie das lexikalische Chunk bdquo; sich konzentrieren auf etwas“ statt des einzelnen Wortes im Kopf behalten. Nur mit dieser Weise kouml;nnen sie ihre Ausdrucksfauml;higkeit erhouml;hen. Ansonsten wissen sie nur, wie man dieses Wort schreibt, aber sie kouml;nnen das Wort nicht anwenden. Mit anderen Worten sollen die Studierenden nicht nur viele Wouml;rter im Gedauml;chtnis behalten, sondern auch die Wouml;rter richtig verwenden kouml;nnen. Deshalb ist es auml;uszlig;erst wichtig, effektive Unterrichtsmethoden und Lernmethoden fuuml;r den Wortschatz zu finden.

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