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Der Einfluss von Grimms Maerchen auf die Entwicklung der Kinder -- Der Einfluss von Grimms Maerchen auf die Entwicklung der Kinder任务书

 2020-05-23 04:05  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本课题属于文学类的研究分析性论文,选题符合德语专业本科培养计划的要求,难度适中,作者须学习掌握科学的研究方法和有关文学、语言学、修辞学和文学评论方面的理论知识,参阅中外学者的相关文献资料,了解本研究课题前沿成果的基础上,研究格林童话中白雪公主,小红帽,灰姑娘故事的价值观,分析对少年儿童的成长所可能的影响,要做到立论鲜明,说理详尽,观点具有说服力,论文篇幅要求5000字以上。

具体要求如下: 1、作者及其童话故事的介绍; 2、格林童话的典型故事里对正面角色的分析; 3、格林童话的典型故事里对反面角色的分析; 4、故事里不同角色对儿童教育的影响。

2. 参考文献

[1] Bettelarm, Bruno [J] Televizion (2012-2-25): Kinder brauchen Mauml;rchen. [2] Dirnberger, Sigrid Susanne Die Figur der Stiefmutter in den Grimmschen Mauml;rchen, [D]. Wien: Universitauml;t Wien, 2009. [3] D#252;pre, Mira. Der Wert des Mauml;rchens f#252;r Kinder. Kinder brauchen Mauml;rchen, [D]. Universitauml;t Trier, 2009. [4] Gille, Mirjam. Die adoleszenten Jungfrauen in den Kinder- und Hausmauml;rchen der Br#252;der Grimm Typologie unterschauml;tzter Mauml;rchenfrauen [D]. Bochum, 2010. [5] Bruder Grimm, 2010 Kinder Und Hausmarchen, [M], Nabu Press. [6] Lauer, Gerhard. [J] Houml;ren 2007: Die Br#252;der Grimm und ihre Folgen. [7] Yudistira, Ayu Noviana, Die Prinzessin in der Sammlung von Kinder-und Hausmauml;rchen Br#252;der Grimm [J] Identitauml;t (2014-3) 34-36. [8] Guo Tianshan (郭天山). 论格林童话对儿童心灵的启迪. [J].才智, 2015,(9). [9] Xu Chao/Yi Ran (徐超,漪然). 格林童话二百年#8212;#8212;一部经典童话集的产生及其开发史. [N]. 中国社会科学报,第249期. [10] XinYanping (邢燕萍).《格林童话》的性别观对儿童性别意识形成的影响-以《灰姑娘》和《白雪公主》为例. [J].昆明学院学报,2014,(04). [11] Zhang Pengpeng (张鹏鹏). 简析格林童话对儿童的教育意义. [J].电影评介, 2012,(17). [12] Erbler, Rudolf: Mauml;rchen wichtig? gut oder schlecht f#252;r Kinder? [EB/OL]. http://www.das-letzte-einhorn.at/Referate/Maerchen-wichtig-gut_oder_schlecht.pdf, 21.11.2015. [13] Ritgereth;til, B.A.-profs. Was steckt hinter und in den Grimms Mauml;rchen [EB/OL]. http://skemman.is/stream/get/1946/8334/22197/1/Loka_#250;tg#225;fa_af_ritgereth;.pdf, 21.11.2015.

3. 毕业设计(论文)进程安排

2015.12.1#8212;2015.12.31: 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。

2016.1.1#8212;2016.1.15: 在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。

2016.1.16#8212;2016.4.1: 完成并提交论文第一稿。

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