Analyse des tragischen Schicksals der Hauptfigur Shen Te im Theater "Der gute Mensch von Sezuan" 浅析戏剧《四川好人》主人公沈德的悲剧命运任务书

2020-05-23 04:05

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题属于研究分析型，选题符合德语专业本科培养计划的要求。对于布莱希特及其作品的研究在德语文学界一直是一个热门话题，这也对作者提出了较高的要求。作者需要大量参阅中外有关布莱希特及其作品的文献资料，深入理解布莱希特的戏剧理论，对中外学者关于《四川好人》的论述进行分析和归纳，并提出个人观点，可结合时代背景对主人公命运进行深入剖析，要做到立论鲜明，说理详尽，观点具有说服力。具体内容包括：

1．戏剧《四川好人》产生背景和内容；

2．阐释戏剧主人公沈德的悲剧性命运

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2. 参考文献

[1] franz-josef, payrhuber(2006): lekt#252;reschl#252;ssel. bertolt brecht: der gute mensch von sezuan[m]. stuttgart: reclam verlag.

[2] gert, ueding(1995): interpretationen berechts dramen-der gute mensch von sezuan[m]. hrsg. von walter hinderer. stuttgart: reclam verlag.

[3] horst, grobe(2002): erlauml;uterungen zu bertolt brecht der gute mensch von sezuan[m]. 5. auflage 2008. c. bange verlag.

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3. 毕业设计（论文）进程安排

起讫日期	设计（论文）各阶段工作内容	备注
2015.11.1#8212;2015.12.31	公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。	启动阶段
2016.1.1#8212;2016.3.1	在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。	开题阶段
2016.3.2#8212;2016.6.7	进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善。	实施阶段
2016.3.3#8212;2016.4.10	完成并提交论文第一稿。	论文中期检查
2016.4.13#8212;2016.5.8	根据指导教师意见,修改第一稿,完成并提交第二稿。
2016.5.11#8212;2016.5.22	根据指导教师意见,修改第二稿, 完成并提交第三稿。
2016.5.25#8212;2016.6.5	准备答辩（或预答辩）。根据指导教师意见,修改第三稿,并完成修改稿。
2016．6.6#8212;2016.6.14	完成毕业设计（论文）的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。	答辩阶段
2016.6.15#8212;2015.7.8	完成毕业设计（论文）教学质量的分析、总结和评优工作，做好材料的收集、整理和归档工作，同时将毕业设计（论文）工作总结提交教务处实践科备案。	评价阶段

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