河南开封某中学综合办公楼建筑结构设计开题报告

 2020-02-10 10:02

1. 研究目的与意义(文献综述)

  1.目的和意义

毕业设计是对大学生在大学期间所学知识的各方面总结与综合运用,在设计过程中,找到在大学学习过程中的局限与不足,扩展知识面,培养解决复杂综合性问题的能力,使自己所学知识得到梳理和运用,进行一次较为系统的专业总结实践,以提高分析实际问题的能力,着重培养学生解决综合实际工程问题的能力,工程管理和交流能力,培养独立工作的能力以及严谨扎实的工作作风和事业心责任感,熟悉有关规范,课程,工具书,熟悉建筑设计与结构设计的内容和程序,为今后工作与学习打下基础。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

2. 研究的基本内容与方案

(一)基本内容

设计内容:该办公楼设计为主体结构形式为钢筋混凝土框架结构,建筑层高为3.6m,室内外高差0.45m,占地面积约为1000m2, 长度不得超过50m,取49.5m,宽度不得超过30m,取17.4m,总建筑面积约5000m2,设有办公室、会议室、打印室、储藏室等,每层均设置男女卫生间;设计使用年限为50年,结构安全等级为二级,基础采用独立基础,基础设计为丙级填充墙用加气混凝土。地基承载力特征值fak=200kpa;实测地下水位高为-1.5m水质无侵蚀性。地面粗糙度:b类;建筑场地类型:Ⅱ类。基本风压、基本雪压和抗震设防要求根据具体地点查对应规范

注:设室内厕所(水冲式),男女学生比例为1:1,厕所卫生器具数量指标应符合下列规定:女生按每25人设一个大便器(或1100mm长大便槽)计算,男生按每50人设一个大便器(或1100mm长大便槽)和1000mm长小便槽计算,每90人应设一个洗手盆(或600mm长盥洗槽),厕所内应设污水池和地漏。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 研究计划与安排

3.进度安排

1-2周:查阅相关文献,开展建筑设计;

3周:修改建筑图,确定结构方案;

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 参考文献(12篇以上)

4.阅读的参考文献不少于15篇(其中近五年外文文献不少于3篇)

[1] 杨志勇. 土木工程专业毕业设计手册(第2版)[m]. 武汉: 武汉理工大学出版社, 2003.

[2] 张仲先. 土木工程专业毕业设计指南——混凝土多层框架结构设计[m]. 北京: 中国建筑工业出版社, 2013.

剩余内容已隐藏,您需要先支付 5元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

该课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。