一．研究解决的问题

在明确了相关法律法规，规范、定额、标准，具备了设计、招标、工程环境等资料文件的基础上，能够结合具体工程特点成功编制出包含了工程概况、施工组织、施工方案、施工进度、施工资源、施工质量、施工成本、施工设施、安全文明施工等项的施工招标文件。组织方案中能找到合适的组织构架，能够合理进行职责分工，设立管理制度等；在方案规划中能针对各分部分项工程制定合适的施工方法，写出工艺流程、施工技术要求等；进度方案中能够根据WBS结构依次分层制定出控制性进度计划、实施性进度计划和作业计划；资源文件能够在保证进度计划的基础上，对各种资源的采购、加工、进场等在时间和数量上进行的合理安排；质量文件能够围绕质量目标的实现，对质量形成过程及其影响质量的因素在组织、技术和管理上确定的一系列措施、方案、制度、程序和方法；成本方案则在预期成本控制目标的基础上对成本目标进行分解，并制定成本控制的措施和方法；设施方案需根据施工方案和进度方案要求，结合施工现场条件，对现场临时施工设施的需用量及其空间位置进行合理地安排；安全文明施工文件要综合考虑施工过程中的安全、环保等问题。

在编制施工招标文件的基础上体会施工招标在工程施工中所起到的重要作用。

二．研究解决问题的手段

本设计借助”南京大学和园青年教师周转用房”项目为依托如何成功地编制一个施工招标文件。编制过程将综合运用大学期间学习到的各种知识，并注重理论联系实际，充分结合实习过程中的所见所闻以及所为，在指导老师的帮助下，适当借助网络和图书馆文献资源等其他参考资料，通过表格等多种形式呈现出来。通过该设计最终明确施工招标文件的编制原则、编制要点、编制依据、编制方法和构成内容等，并在编制施工招标文件的过程中进一步体会施工招标在施工过程中的重要作用。最终达到巩固大学所学知识，提高对知识运用能力的目的。

三．编制计划

1.2013年1月10日前 开题并完成开题报；

2．2013年2月20日~4月22日 完成”南京大学和园青年教师周转用房”施工招标文件初稿；

3、2013年4月23日~5月4日 毕业设计中期检查；

4、2013年5月5日~5月31日 修改并定稿；

5、2013年6月1日 ~6月4日 设计及相关资料打印、装订及装袋；

6、2013年6月5日 ~6月9日 指导教师批改英文翻译、评阅毕业设计

7、2013年6月10日左右 毕业设计答辩