卡通动物形象在儿童教育类游戏中的应用研究开题报告
2021-12-29 09:12
全文总字数:4909字
1. 研究目的与意义及国内外研究现状
研究目的
儿童教育类游戏近年来有了很大的发展。但其中暴露的问题也越来越多,其中较为严重的问题是:儿童教育游戏的教育性、娱乐性与艺术性难以以融合。虽然教育类游戏的设计多是从教育理论与游戏理论中寻找灵感,但对两者的吸收始终是两条平行线的状态而没有交集。游戏设计者没有以某种方法将两者有机的统一起来,形成适合儿童教育游戏设计的专属理论,避免儿童教育游戏中出现寓教于乐特点的失衡:1.教育性过强,缺乏娱乐性;2.要么娱乐性过强,缺乏教育性。
2. 研究的基本内容
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摘 要:........................................................................................................................... 2
关键词:.......................................................................................................................... 2
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一、研究实行的方法与方案:
收集和观看相关的书籍文献及论坛讲坛,结合课题内容拟定论文提纲
二、进度与预期效果:
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【1】胡安仁,儿童与小动物为伴大有益.6c6ds_c@ww6pbxafp85yug.png.
【2】 雍花,design and development of educational game for understanding ofelementary school[m].江南大学,2010(2).
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