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基于儿童心理与行为学的康复花园设计研究任务书

 2022-01-18 10:01  

全文总字数:1477字

1. 毕业设计(论文)的内容、要求、设计方案、规划等

对于儿童而言,花园是康复活动的重要媒介,通过与人、自然物和物质的游戏化互动,儿童学会以特有的方式激发身心的康复与发展。

花园景观的多样性、持续变化性、多重感官和活力的环境,可以消除病童在治疗环境中的无聊、恐惧心理,挑起他们天然的好奇心,提供更为宽阔的体验型选择。

课题研究的内容包括:儿童康复花园的设计内容;病童或其他特殊儿童的心理与行为学特征;特殊儿童的复建与重建;景观疗法;儿童康复花园的类型;儿童康复花园案例研究;儿童康复花园设计原则与方法。

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2. 参考文献(不低于12篇)

[1] marcus c c. healing havens: two hospital gardens in portland win awards for therapeutic values [j]. landscape architecture, 2003 (8): 93.

[2] tyson m. the healing landscape: therapeutic outdoor environment[m]. new york: mcgraw-hill, 1998.

[3] ulrich r s. view through a window may influence recovery from surgery[j]. science, 1998(224): 420-421.

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