犯罪青少年社区矫正中社会工作方法运用研究--基于优势视角任务书

 2020-02-11 12:02
设计(论文)主要内容

对目前国内涉罪青少年社区矫正状况的调查发现,传统帮助和教育方式广泛存在着缺乏立法支持、资金不足以及缺少有专业背景的社会工作人员介入的困境,在具体工作中则表现为矫正方式单一、偏于形式化、忽略矫正对象的内在需求等问题。目前为止,涉罪青少年社区矫正的方式主要是集中教育、公益劳动、电子腕表、电话汇报,基本都是千篇一律的矫正形式,很难照顾到矫正对象的个别化需求,也不利于社区矫正对象自我发展能力的开发,不利于他们顺利重返社会,进行再社会化。总体上,涉罪青少年社区矫正工作偏向于简单、粗暴的开展方式,有待于进一步改善和发展。

相比于传统的问题视角, 优势视角下的社区矫正注重矫正对象身上的闪光点, 丢弃原有的一味批评、试图纠正矫正对象的惯有思维, 通过社会工作者正确的工作方法让其发现自身的优点及潜能, 协助矫正对象实现自己的目标,从优势视角出发可以有效地避免对青少年自信心的挫伤, 降低逆反心理, 从而解决其存在或潜在的问题。它突破了原有的研究范式, 通过更为正确的工作方法让社区矫正工作得以快速而又有效地展开, 并对此做出有效的铺垫和预防, 帮助青少年矫正对象顺利地回归社会。

本文将以武汉市具体的涉罪青少年社区矫正工作案例为研究对象,立足于优势视角理论,通过访谈法、观察法、文献法收集资料,发现其中的困境和不足,并在此基础上通过分析提出可行性意见,从而有利于切实改善开展涉罪青少年社区矫正工作中的不足。同时也能够进一步填充关于涉罪青少年社区矫正的实证研究。
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