论文总字数：15250字

摘 要

：就业竞争力是大学生成功就业的核心影响因素.近年来，随着高校扩招，大学生就业人数逐年增多，大学生如何在毕业后顺利就业成为全社会普遍关注的问题.本文结合大学生就业竞争力的内涵与特征，以淮阴师范学院毕业生为例，展开规模化的问卷调查，采用因子分析法构建了大学生就业竞争力评价指数，得出毕业生就业竞争力的计算公式.在对毕业生就业竞争力现状统计分析的基础上，提出了提升大学生就业竞争力的一些对策：提升自身内外品质修养；促进学生身心健康的发展；加强学生实践技能的培训；加强学生专业素质和特长技能的培养；增强学生的科研创新能力；增强学生外语和计算机软件应用能力；引导学生制定明确的职业规划.

关键词：就业竞争力，评价指标体系，因子分析法

Abstract：Employment Competitiveness has a great impact on the effect of graduates’ employment. Recently, as the enlarging enrollment of university, the number of graduate students are increasing year by year, it becomes the common concern of the society that how did the graduate students take up an occupation successfully. The author combines the connotation and characteristics of graduates’ employment Competitiveness, taking the graduate students of Huaiyin Normal University for example to expanse the scale of questionnaire investigation ,and then constructs Employment Competitiveness of graduate students Assessment Index using Factor Analysis and gets the evaluate system of how to compare the different people’s employment competition. Based on statistical analysis of employment Competitiveness of graduate students, the author provides some commendations for improving employment Competitiveness of graduate students : promote internal and external quality of oneself, promote physical and mental health of graduate students, enhance practical skills training of graduate students ,enhance professional qualities and special skills of graduate students, enhance scientific research and application of innovation Capacity of graduate students, enhance English and computer software application ability of graduate students, guide the students to develop a clear occupation planning.

Keywords: Employment Competitiveness, Evaluation Index System , Factor Analysis

目 录

1 前言 4

2 大学生就业竞争力研究综述 4

2.1 就业竞争力内涵研究 4

2.2 国内外对于大学生就业竞争力评价指标体系的研究综述 4

3 大学生就业竞争力实证分析 5

3.1 调查问卷 5

3.3 评价方法----因子分析法 7

3.4 分析过程 8

3.5 样本数据检测 12

结论 13

参考文献 15

致谢 16

附录 17

1 前言

自1999年政府实施大学扩招政策以来，我国的高等教育规模迅速扩张，大学毕业生人数逐年增长，2012年高校毕业生人数高达680万，是1998年高校毕业生人数的8倍多.2013年全国普通高校毕业生699万人，比上年增加19万人，创历史新高，就业压力增大.2014年有毕业生727万人，加上13年尚未就业的大学生 ，今年2014年大学生就业形势仍难好转.

可以预测，在整个劳动力就业市场吸纳力相对不足的情况下，大学生就业压力在今后一段时间内将进一步增大，大学生就业难已成为我国劳动就业问题中的新矛盾.面对如此严峻的就业形势与压力，大学生需要找出所自身具备与缺乏的能力，从而在不断地学习过程中弥补自己的不足，完善自己，在大学期间提前为自己量身制定一个培养计划，提高自我培养的意识，根据社会的需求及时的调节对自己的认知，使自己在求职中拥有比竞争对手更为突出的竞争优势.因此，探讨和分析大学生这一群体就业竞争力有着重要的理论和现实意义.

2 大学生就业竞争力研究综述

2.1 就业竞争力内涵研究

由于大学生就业竞争力这个概念是在20世纪90年代才出现的，因而我国对就业竞争力研究的时间不长，暂时还没有形成统一的认识，每位学者对于就业竞争力的理解不同，主要从毕业生就业竞争力和大学生就业竞争力这两方面来界定.楼锡锦（2005）认为,就业竞争力是指毕业生在择业过程中具有战胜他人找到合适才能发挥和实现自身价值的工作岗位的能力，即满足社会和用人单位对人才需求的能力^[3]；刘锐（2007）认为，就业竞争力是指大学生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得和保持工作的能力，具体包括学习能力、思想能力、实践能力、应聘能力和适应能力^[4]；良喜（2009）认为,就业竞争力是一个人的行业认知、市场判断、智力、专业背景、文凭、情商、职业眼光、定位、个性化经历、相关经验、业绩、综合素质、市场机遇的掌控力、就业思路、求职的实战技能和面试的表现等等因素共同作用的一种合力^[5].

综合以上关于就业竞争力的分析，笔者总结出两个结论：一、大学生就业竞争力是一种综合能力；二、就业竞争力对就业质量产生巨大的促进作用和正面影响.

2.2 国内外对于大学生就业竞争力评价指标体系的研究综述

国外的研究：美国培训和开发协会( ASTD)将就业所需的能力特征分为 5个类别、16项技能，这5个类别分别是：基本胜任力、沟通能力、适应能力、群体效果、影响能力.瑞士联邦工业大学高等教育中心主任M.L.Goldschmidt教授所领导的研究小组归纳出使大学生顺利就业并取得成功的5个要素，它们是：就业动机及良好的个人素质；人际关系及技巧；掌握丰富的科学知识；有效的工作方法；敏锐的、广阔的视野^[6].

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