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基于移动环境的学习管理程序研发开题报告

 2021-03-15 10:03  

1. 研究目的与意义(文献综述)

移动互联网流量将占互联网流量主导,根据zenith media(实力传播)的研究,到2017年,移动互联网流量将占互联网流量的比例将达到75%,2012年这个比例是40%;2016年这个比例是68%。移动装置的普及是支撑移动互联网发展的关键,2016年,智能手机普及率达到了56%,2018年将达到63%。手持电脑普及率是15%,到2018年将达到17%。

移动互联网消费持续增长,在过去10年,固定互联网消费一直处于增长态势,2014年达到峰值,每天使用52分钟。2016年,固定互联网流量出现下载趋势,用户更多转向移动消费。2016年,移动互联网消费继续增长,增长率达到了27.7%,固定互联网消费下降15.8%,其它传统媒体消费均出现了下降,其中影院消费下降0.5%,室外消费下降0.8%、电视下降1.5%,广播下降2.4%、报纸下降5.6%、杂志下降6.7%。

移动信息设备通常足够小,以至于可以在口袋或钱包中携带。随着智能手机的普及,4g时代的开启必将为移动互联网的发展注入巨大的能量移动。中国互联网络信息中心(cnnic)2017年1月22日发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年12月,我国网民规模达7.31亿。其中,手机网民6.95亿,增长率连续三年超过10%。移动互联网发展推动消费模式和经济业态不断创新变化。移动互联网发展依然是带动网民增长的首要因素。而且,网民中使用手机上网人群占比由2015年的90.1%提升至95.1。

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2. 研究的基本内容与方案

(1)系统功能

本文为学生提供帮助学生管理自己的学习事务的应用程序。学习管理程序主要设定学习任务与目标管理、学习进程管理、课表管理功能、实验实践管理、成绩管理模块,在各个模块提供提醒功能及学习活动预报功能,帮助学生安排学习时间、文体活动时间和参加社会实践活动的时间,提高学习成绩,增长知识,丰富校园学习生活。系统目标用户明确,用户定位为在校学生,建立良性和标准化的校园平台。

(2)会使用到的技术

该系统会选用java,android等不同技术实现应用的几大功能,帮助学生安排学习时间、文体活动时间和参加社会实践活动的时间,提高学习成绩,增长知识,丰富校园学习生活。

java是一门面向对象编程语言,具有功能强大和简单易用两个特征。java具有简单性、面向对象、分布式、健壮性、安全性、平台独立与可移植性、多线程、动态性等特点。java的应用已十分广泛。java是功能完善的通用程序设计语言,可以用来开发可靠的、要求严格的应用程序。java 的用途:80%以上的高端企业级应用都使用java平台(电信、银行等)。java是成熟的产品,已经有10多年的历史。

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3. 研究计划与安排

⑴第1周至第2周:查阅有关的参考资料并完成开题报告;阅读相关的会议论文和相关参考文献.

⑵第3周至第6周:补充理论知识,熟悉移动环境的操作系统,进行系统的框架设计,完成前期准备工作。

⑶第7周至第13周:进行相关算法和系统的编码、调试、测试工作。其中第10周左右进行毕业设计中期检查,需要提交论文前三章和毕业设计框架

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4. 参考文献(12篇以上)

[1]郑秋生,夏敏捷著.java游戏编程开发教程.清华大学出版社,2016.

[2](美)施瓦茨著,钱昊译. android开发秘籍(第2版).人民邮电出版社,2015.

[3]朱桂英.android网络开发技术实战详解.电子工业出版社,2012.

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