1. 研究目的与意义（文献综述）

1 .1研究目的

本文以f银行武汉分行作为研究对象，通过实际调研来发现其在培训工作中现存的一系列问题并探究其成因，以此来改进其现行的培训体系。运用三层次分析法、柯氏四级评估模式等培训理论，来优化f银行武汉分行的培训体系，并完善相应的保障措施，以此提高银行培训工作的有效性，提高组织的人才资源和核心竞争力。

1.2 研究意义

2. 研究的基本内容与方案

2.1研究基本内容

本文基于理论与实践结合的方式，具体分析研究f银行武汉分行现行的培训体系，然后根据其存在的问题，给出有针对性的完善建议，对其培训体系进行优化。

本文的写作框架如下：

3. 研究计划与安排

4. 参考文献（12篇以上）

4．参考文献
［1］石金涛主编.培训与开发［M］.北京：中国人民大学出版社，2013
［2］陈国海.员工培训与开发[M].北京：清华大学出版社.2012:53
［3］王淑珍，王铜安.现代人力资源培训与开发[M].北京：清华大学出版社.2010:12-215
［4］郭晓勋, 刘立民. 健全职工职业技能培训体系及机制研究[J]. 中国劳动关系学院学报, 2015, (2): 59-63
［5］侯小雨, 闫志利. 劳动者终身职业培训体系:框架设计与建设策略[J]. 职业技术教育, 2017, (10): 18-24
［6］刘玉婷. A 银行人力资源培训体系的分析与改进研究[D].济南：山东大学.2011
［7］武剑锋.现代商业银行培训体系建设研究［J］东方企业文化，2013，12:90
［8］杨珂宁.浅论如何建立完善的商业银行培训体系［J］.科技资讯，2014，36:213
［9］马春丽.论述新常态下银行员工培训体系改进措施[J].人力资源管理，2014,10（1）:113-115
［10］图布信. 蒙古国 A 银行员工培训问题研究[D].北京：首都经济贸易大学.2015
［11］李素红, 宋情情, 李天航. 基于风险管理角度的商业银行员工培训体系设计[J]. 企业经济, 2015, (8): 188-192
［12］吴雪. 移动互联与大数据时代下的商业银行培训体系设计改进——运用六西格玛方法完善培训流程管理[J]. 中国市场,2015,29:19-25
［13］盖晓静. 商业银行人力资源培训创新途径探讨[J]财经界,2014,1:284
［14］钟静萍. 国有商业银行培训管理刍议[J]. 知识经济,2013,13:125
［15］杨浩.浦发银行员工培训问题研究[D].2010.5
［16］周慧.民生银行ZZ分行员工培训体系优化设计［D］.郑州：郑州大学，2016
［17］孙致星.NA银行培训管理体系优化研究［D］.南昌：江西财经大学，2017
［18］Gareis,R.Programme Management and Human Resource Management:New Competences of Project-Oriented Organizations[J].PMI Symposium,2015,41(11)
［19］Bercu Ana-Maria. Impact of employees' training programmes on job satisfaction[J]. Current Science , 2017, 112(7): 1340-1345
［20］M.Kothari,P.Svensson，J．Jensen，A．Kjarsgaard，K.Jeonghee，J．F． Nielsen，M． Ghovanloo，L． Baad -Hansen． Training-induced cortical
plasticity compared between threetongue-training para-digms［J］．Neuroscience,2013,8
［21］Jamel Proternl.A Guide to The Human Resource Management Body of Knowledge[J].Project Management Institute,2014,28(14)