1. 研究目的与意义（文献综述）

1.1研究背景

随着经济的快速发展和国民教育程度的大步提升，现代员工的思想状况、心理诉求呈现多样化，其传统的员工管理方式已不能满足员工的多样化需求，致使了员工与领导、员工之间不能很好地相容并立、甜蜜共处。在现代生活物质条件丰富的情况下，人们更加关注其精神生活质量。于组织而言，随生活品质的提高和员工整体教育程度的提升，员工对幸福的追求愈来愈强烈。员工在组织工作中期望得到的不仅仅是薪酬，更多的是渴望在组织中被上级和同事认可，渴望获得成就感，实现自己的人生价值，以获得更多的幸福(胡宇辰amp;詹宏陆，2014)。因此，随现代员工的思想状况、心理诉求的发展，满足员工的需求，使个体能在组织中幸福地工作，对组织管理提出了巨大挑战。

在组织管理中，领导作为核心人员，发挥着扮演着十分重要的角色。因此，为适应激烈多变的企业内外部环境，满足员工的追求幸福感诉求，这对企业选择领导提出的了新的要求。近几年来，领导智力情绪备受关注。具体而言，领导能力与情绪智力非常相关，尤其对于高层管理者而言，情商越高越能协调处理各种问题，越能协调好各种人际关系。根据幸福人假设理论，人们追求物质利益、尊重、成就等需求的最终目的是为了获得幸福。换而言之，员工的多样化诉求的最终目的都是为了获得幸福。员工幸福感作为企业生产力的代名词，它可以为企业带来高效率和高业绩，一个能使员工幸福的企业是具有吸引力、竞争力和发展力的。事实上，一般认为，领导智力情绪或者是团队情绪氛围对员工幸福感具有影响，但是目前对其作用机理的研究并不深入，也没有得到实证检验。总体来看，领导情绪智力是否能够影响员工幸福感，以及团队情绪氛围是否发挥中介效果将是本研究关注的重要问题，并通过对领导情绪智力、团队情绪氛围与员工幸福感之间的关系作用的探讨，为学术界和实践界提供借鉴意义。

2. 研究的基本内容与方案

2.1基本内容

本研究主要通过文献综述、问卷调查、假设验证，以企业员工为研究对象，以员工幸福感为切入点，提出员工感知的领导情绪智力、团队情绪氛围与员工幸福感的关系假设。通过分析员工感知的领导情绪智力对员工幸福感的影响，为在企业管理选择领导提供依据；分析团队情绪氛围在员工感知的领导情绪智力和幸福感之间的关系中所处的角色，为提高员工幸福感提供指导。

本研究的假设如下：

3. 研究计划与安排

1、第四周（3月25日前）：结合选题和任务书的目标要求，完成开题报告的撰写并上传。

2、第五周至第十三周（5月25日前）：根据实际进度上传阶段性成果。

3、第十四周（5月31日前）：上传最终毕业设计（论文）成果。

4. 参考文献（12篇以上）

[1]millwardl.j, hopkins l.j. psychological contracts, organizational and job employee well-being[j].southafrican journal of psychology,2013,43(3):356-369.

[2]liyanping, xu j, tu y, et al. ethical leadership and subordinates' occupationalwell-being: a multilevel examination in china[j]. social indicatorsresearch,2014,116(3):823-842.

[3]唐春,勇潘妍.领导情绪智力对员工组织认同、组织公民行为影响的跨层分析[j].南开管理评论，2010,13(4):115-124.