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A教育研发企业知识型员工激励问题研究开题报告

 2020-04-13 11:04  

1. 研究目的与意义(文献综述)

1.1 研究的目的和意义

1.1.1 研究背景

中小型企业是一个国家或地区经济成分的重要组成部分,在整个国民经济浪潮中,占据不可替代的地位。在美国中小企业有“经济脊梁”之称,德国也视中小企业为国家的“重要经济支柱”,而在我国经济的发展中,中小企业也占据着核心的发展地位。据国家经贸委最新数据统计,我国中小企业数量已超过 1100 万家,是最有增长力、最活跃的企业类型。政府在这期间也不断加大对中小企业的扶持力度,为其健康、持续发展创造良好的政策环境。

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2. 研究的基本内容与方案

2.1 基本内容

本文通过访谈、问卷调查、文献查找等手段了解激励理论的研究成果,收集A公司知识型员工的需求要素数据,分析A公司激励管理现状、存在问题并提出相应的解决对策,为成长期中小企业知识型员工的激励提供一定的借鉴与启发。文章具体的框架如下:

第1章绪论

1.1 选题背景与意义

1.2 国外、国内研究现状

1.3 研究内容与研究方法

第2章相关理论概述

2.1 成长期中小企业发展特点

2.2 教育培训企业知识型员工的特征

2.3 员工激励机制一般理论

第3章 A公司知识型员工激励现状及问题

3.1 现行激励机制概况及员工流失情况

3.2 A公司员工激励及满意度调查

3.3 A公司员工激励机制存在问题

第4章 A公司激励问题的归因分析

4.1 公司层面分析

4.2 个人层面分析

第5章A公司知识型员工有效激励机制的构建

5.1 激励体系设计原则

5.2 知识型员工综合激励体系设计思路

5.3 知识型员工有效激励体系基本内容

第6章结论与展望

6.1 结论

6.2 展望


2.2技术方案

















3. 研究计划与安排

第4周:查阅相关文献资料,明确研究目标,了解研究所需数据资料的搜集方式与分析工具的使用。

第5周:确定研究内容,完成开题报告。

第6-7周:进行研究内容的理论分析,并收集研究数据;开始外文资料翻译。

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4. 参考文献(12篇以上)

[1]苏珊珊,刘卓见.成长期企业员工激励问题初探[f].经济师,2013

[2]钟丽贞.中小企业知识型员工激励机制研究[f].经济与社会科学研究,2017

[3] dimitris manolopoulos, what motivates ramp;dprofessionals? evidence from decentralized laboratories in greece[j],the international journal of human resource management,2006,17(4):616-647

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