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本科毕业生职业价值观与择业倾向的关系研究-以南信大学生为例开题报告

 2021-12-16 10:12  

全文总字数:3461字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

1、本课题目的

大学生职业价值观是在校大学生在学习和社会实践过程中形成的,对于职业评价、职业选择、职业价值取向的总体认识,是在职业生活中表现出来的一种职业价值取向,反映了大学生对待职业的基本信念和态度。职业价值观不仅是大学生价值观的重要组成部分,而且是极其活跃、极不稳定的部分,对其职业选择起着决定作用,对大学生今后的职业生活有着重要的指导作用。

研究和把握我国当代大学生职业价值观的发展变化,对其开展针对性的科学职业价值观教育,构建符合时代要求的新的职业价值体系,显得尤为迫切。如何准确掌握大学生的职业价值取向,适应社会和市场经济发展对人才的需求,根据变化了的形势有针对性地制定相应的对策,这些都是有待解决的重大课题。

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2. 研究的基本内容

本文在对本科毕业生的职业价值观调研的基础上,认真分析当代本科毕业生职业价值观的现状及特点,全面总结影响毕业生职业价值观的主要因素,最后提出加强毕业生职业价值观教育的若干对策。

具体内容为:

①职业价值观的理论分析

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3. 实施方案、进度安排及预期效果

1、 实行方案

①学习了解职业价值观的相关理论知识,下载并阅读大量中英文文献,了解国内外研究现状 。了解本科毕业生职业价值观现状并分析影响因素。

②确定研究方法、研究内容

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4. 参考文献

1.杨德广,晏开利.中国当代大学生价值观研究[m].上海:上海教育出版社,1997

2.龚惠香.大学生职业价值观的演变趋势[j].青年研究,1999(7):20-24

3.胡建兰.大学生价值观现状及教育对策[j].学校党建与思想教育。2003(12):38-40

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