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技术联盟网络型治理模式的特点及影响因素分析任务书

 2020-05-23 04:05  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

随着经济的高速发展,全球化竞争的加剧,各类技术在全球各个领域的交流发展也随着企业的交流发展得到进一步推进。

技术研究逐渐从企业自主研发转向了政产学研协同研发。

通过技术联盟,企业获取竞争优势、政府获得地方产业发展、高校科研机构提高科研水平等。

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2. 参考文献

(1)通过学校图书馆,上中国期刊网,查阅有关资料;(2)通过学校图书馆,上超星图书馆,查阅有关资料。

(3)通过学校图书馆,上网查阅人大复印报刊资料中的有关资料;(4)通过学校图书馆,上国研网数据库,查阅有关资料;(5)通过www.google.com查阅有关资料;(6)到学校图书馆,查阅有关图书;查阅文献资料时,必须做好读书笔记,摘录文献相关内容,供撰写论文时参考,同时必须记录参考文献出处,以便撰写参考资料时使用。

3. 毕业设计(论文)进程安排

12月10日-1月16日(寒假前):明确论文任务及要求,查阅相关资料,完成英文翻译,撰写论文开题报告(包括撰写论文提纲); 4月4日-4月10日(第7周):查阅资料,撰写论文详细提纲,并与指导教师讨论; 4月11日-4月17日(第8周):查阅资料,与指导教师讨论,撰写论文初稿; 4月18日-4月24日(第9周):继续撰写论文初稿,并与指导教师讨论,补查资料,修改论文初稿,撰写论文第二稿; 4月25日-5月1日(第10周):继续撰写论文第二稿,并与指导教师讨论; 5月2日-5月8日 (第11周):修改论文二稿,撰写论文第三稿; 5月9日-5月15日(第12周):修订论文第三稿; 5月16日-5月22日(第13周):论文定稿、排版、打印,上交全套论文材料 ; 5月23日-5月29日(第14周):教师评阅论文,学生做论文答辩准备; 5月30日-6月5日(第15周):学生参加论文答辩; 6月6日-6月12日(第16周):教师提交成绩,学生离校

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