高校网络舆情突发事件的情景建模与演化研究开题报告

 2020-02-10 10:02

1. 研究目的与意义(文献综述)

1.1研究背景

近年来,随着信息技术的快速发展,信息的传播与意见的交互也进入了空前方便快捷的状态,信息可以跨越时间和空间的限制传递到公众眼前,公众能在短时间内持续关注某一热点问题,并以方便快捷的各种方式发表自己的观点。而高校学生的群体性以及其处于理论与技术前沿的特点,使其积极参与社会热点的讨论,因此很可能导致网络舆情的扩散。网络舆情也易对高校学生的思维方式和价值观念造成影响,给高校的教育工作带来压力。例如2014年12月发生的“上海外滩踩踏事件”、2017年在日本发生的“江歌案”、2018年4月发生的“前北大教授沈阳性侵事件”等,各种言论都充斥在互联网上。网络舆情影响着社会舆论的走向,高校网络舆情影响着我国教育事业的发展以及青年学生的健康成长。如若处理不当,极有可能引发学生群众的不良情绪,从而引发学生的过激行为,影响高校正常的学习管理工作,甚至对社会的稳定造成威胁。因此,了解高校网络舆情突发事件的演化机制,做好高校网络舆情的引导工作十分重要。

1.2研究意义

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

2. 研究的基本内容与方案

1、基本内容

第一章 绪论

1.1 研究目的和意义

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 研究计划与安排

3月22日前:查阅并收集资料,拟定论文提纲,完成开题报告

5月1日前:完成论文初稿

5月20日前:修改论文,完成定稿

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 参考文献(12篇以上)

[1]王平,谢耕耘.突发公共事件网络舆情的形成及演变机理研究[J].现代传播,2013(3):63-69.

[2]黄微,李瑞,孟佳林.大数据环境下多媒体网络舆情传播要素及运行机理研究[j].图书情报工作,2015(11):38-44.

[3]胡婷婷.突发事件网络舆情的演化要素及治理策略研究[j].现代情报,2018(10):51-56.

剩余内容已隐藏,您需要先支付 5元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

该课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找,微信号:bysjorg 、QQ号:3236353895;