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医养结合养老机构养老服务现状分析——以千手康养中心为例任务书

 2020-05-31 08:05  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

整体要求: a)根据毕业设计任务书的具体要求,拟定毕业论文总体方案与工作计划。

b)在导师指导下,发挥自己主观能动性,通过毕业论文实践环节培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力,提高毕业设计(论文)水平。

c)独立、按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不得伪造数据或案例(个案),不抄袭和剽窃别人研究成果。

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2. 参考文献

[1]百度百科:人口老龄化 [2]张琛、于飞:《门诊患者服务感受度影响因素研究》,《中国医院管理》2013年第9期 [3]数据来源于新华网,http://news.xinhuanet.com/gongyi/2016-10/18/,访问日期:2017年2月28日 [4]杨景亮:《建立老年人医养结合服务模式的冷思考》,《中国劳动保障报》2012年9月21日 [5]张晓杰:《医养结合养老创新的逻辑、瓶颈与政策选择》,《西北人口》2016年第1期 [6]黄佳豪、孟昉:《”医养结合”养老模式的必要性、困境和对策》,《中国卫生政策研究》2014年6月第7卷第6期 [7]马丽丽、陈娜、汤少梁:《医养结合养老机构养老服务发展政策研究》,《医学与社会》2016年4月第29卷第4期 [8]费秦茹:《合肥市公立医院推进医养结合的问题和对策研究》,安徽大学硕士论文2015年 [9]刘稳、徐昕、李士雪:《基于SWOT分析的”医养结合”养老服务模式研究》,《中国卫生事业管理》2015年第11期 [10]冯丹、冯泽永、王霞、李秀明:《对医养结合型养老机构的思考》,《医学与哲学》2015年4月 [11] 陈涛、肖云:《民办养老机构服务人员培育的障碍和对策》,《社会保障研究》2013年第3期 [12]黄奉毅等:《老年人”医养结合”服务需求的影响因素》,《中国老年学杂志》2017年第1期 [13]耿爱生:《养老模式的变革取向:”医养结合”及其实现》,《贵州社会科学》2015年第9期 [14]王素英、张作森、孙文灿:《医养结合的模式与路径#8212;#8212;关于推进医疗卫生与养老服务相结合的调研报告》,《社会福利》2013年第12期 [15]李杰:《青岛”医养结合”养老模式问题研究》,《中国人力资源开发》2014年第9期 [16]沈婉婉、鲍勇:《上海市养老机构”医养结合”优化模式及对策研究》,《中华全科医学》2015年6月第13卷第6期 [17]李秀明、冯泽永、成秋娴、王霞、冯丹:《重庆市主城区老年人医养结合需求情况及影响因素研究》,《中国全科医学》2016年4月第19卷第10期 [18]李腾、陈佳林:《天津市居民对”医养结合”的认知、态度及影响因素分析》,《科技创业月刊》2015年21期

3. 毕业设计(论文)进程安排

1、启动阶段(2016年12月23日前):公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。

2、开题阶段(2017年1月13日前):在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。

3、实施阶段(2017年6月2日前):进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善;中期检查:将根据学校期中教学质量检查的有关文件通知执行。

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