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A Comparative Study on the Silence Phenomenon in English Classes Given by Chinese teachers and Foreign Teachers.任务书

 2022-01-09 10:01  

全文总字数:2160字

1. 1. 毕业设计(论文)的内容、要求、设计方案、规划等

本文分为三个部分:

第一部分提出研究背景,大学英语课堂的课堂氛围现状多为消极的沉默现象。就国内外对于沉默现象的研究成果,详细介绍沉默现象的定义,课堂沉默的功能、分类及形成原因与解决策略。

第二部分为本文的实践调查部分,针对被调研班级,通过课堂观察结合问卷及访谈,调查英语教学中中外籍两种不同类型的老师的课堂所产生的不同沉默现象进行对比研究,就课堂老师的教学方法、管理模式、提问方式、奖惩制度等各个方面进行调查,分析两者优缺点。

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2. 参考文献(不低于12篇)

aiiwright,d. obseroation in the language classroom[m].london:longman,1988.

boulima,j. negotiated interaction in target language classroom discourse.[m].john benjamins.publishing company.1999

coates,jennifer.language,gender:a render[m].blackwell publishers ltd,1998.

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