1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本选题属于教学研究，对英语专业本科生来说，难度适中，字数要求在4000－5000词之间。

本选题要求学生通过文献回顾学习者思辨能力与英语教学的相关研究，在此基础上，要求学生提出自己的研究问题，根据研究问题设计实验，收集学习者思辨能力和英文水平的数据，并通过数据分析，分析思辨能力在英语课堂提问中的应用，最后指出本研究的教学价值。

具体内容包括： 1．文献回顾； 2．进行相关测试和调查； 3．提出问题，收集数据，和分析数据； 4．指出本研究发现对教学的实际意义。

2. 参考文献

Chen, Y. P. [陈亚平], 2016, 教师提问与学习者批判性思维能力的培养.外语与外语教学 (2): 87-96. Dillon, J. T. (1988). Questioning and teaching. A manual of practice. New York: Teachers College Press. Dumteeb, N. (2009). Teachers' questioning techniques and students' critical thinking skills: English language classroom in the Thai context. Dissertations Theses - Gradworks. Kandel, R. K. (2015). Resolving ELT challenges through critical thinking strategies. Journal of NELTA Surkhet, 4, 1-12. Liao, J. (2014). Classroom questioning and the cultivation of undergraduates' critical thinking ability. Journal of Guizhou Minzu University, 3, 197-202. Ma, X. (2015). Study on the five aspects of English classroom questioning. English on Campus, 9, 29. Mei, X. F. [梅学芳], 2017,以阶梯式提问策略发展批判性思维能力.湖北第二师范学院学报, 34 (7): 112-115. Roberts, T., Billings, L. (2012). Teaching critical thinking: Using seminars for 21st century literacy. Eye on Education, 176. Schmaltz, R. M., Jansen, E., Wenckowski, N. (2017). Redefining critical thinking: Teaching students to think like scientists. Frontiers in Psychology, 8. Wangru, C. (2016). The research on strategies of college English teachers classroom questioning. International Education Studies, 9 (8), 144. Wang, X. M. [王晓梅], 2017, 大学英语课堂提问在学生批判性思维培育中的应用策略.黑龙江生态工程职业学院学报, 30 (5). Ying, H.J. [应汉杰], 2012, 批判性思维在英语专业课堂提问中的应用及培养实证研究.长江大学. Yanhong, R., Lin, T. (2014). The critical thinking and Chinese creative education. Canadian Social Science, 10 (6). Zhou, S.Y., Dong, Y. X. [周舒怡 董元兴], 2017, 英语教师提问类型与学生批判性思维技能发展的实证研究.南京理工大学学报(社会科学版), 30 (3): 87-92.

3. 毕业设计（论文）进程安排

起讫日期 设计（论文）各阶段工作内容 备 注 2017.11.1#8212;2017.12.31 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。

启动阶段 2018.1.1#8212;2018.3.5 在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。

开题阶段 2018.3.6#8212;2018.6.1 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善。