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南京市某高校教学楼(方案1)文献综述

 2020-05-22 08:05  

一、设计概况 本毕业设计题目为实际工程应用课题,为南京市某高校教学楼,3跨钢筋混凝土框架结构,建筑平面长宽约64m#215;22m。

建筑结构安全等级为二级,设计使用年限为50年,地基基础设计等级为丙级;建筑抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为0.10g)。

建筑物所在场地为Ⅱ类场地。

二、选题的意义 随着我国社会发展,为响应经济实力和科技实力上升的需求,高等教育逐步开始在国内普及,全国各地的高校建设进入了一个新的发展阶段。

其中高校教学楼在学校中占了非常重要的地位,它与图书馆、实验室称为三大教学支柱[1]。

教学楼作为教书育人、传递知识的主要场所,是校园里最重要的建筑,理应被所有高校重视。

同时,在保证教师楼使用功能的前提下,如何使教学楼成为校园文化靓丽的景观,体现一所学校的教学氛围和文化软实力,更成为了很多高校所追求的目标。

虽然在数十年的校园建设里,设计人员积累了大量的经验,但是教学楼的设计理念仍停留在仅满足于使用功能的基础上,与时代的趋势脱节。

因此如何在新形势下建设一个现代化大学教学楼成为我们关注的一个问题[2]。

同时,框架结构作为一种常见的建筑结构形式,是高校土木工程教育的重点,有着空间分隔灵活的特点,因此广泛运用在教学楼设计中。

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