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江汉大学2#教学楼设计(六层,5500m2)开题报告

 2020-04-26 11:04  

1. 研究目的与意义(文献综述)

土木工程是我国国民经济建设中重要支柱产业之一,也是关乎目前热点问题——住房问题。近年来,我国建筑行业稳中有进,持续发展,成果斐然。众多建筑形式中,钢筋混凝土框架结构是我国使用最普遍的结构形式之一,广泛应用于学校、商场、办公楼等各类公众建筑。

钢筋混凝土结构使用历史较长,相较钢结构具有造价低,防火性能好,耐腐蚀,刚度大的特点,同时材料来源广泛,可以适用于各种环境,发展迅速,应用也最广泛,已从工业与民用建筑,交通设施转到了近海工程和海底工程等。我国应用混凝土的时间比较短,还存在如震后修复、废物利用等亟待解决的一系列问题,但目前钢筋混凝土结构在我国的发展势头非常好,深入了解混凝土的性能非常有必要,也对我们学习者有着重要的意义。

框架结构是由板、梁、柱和基础组成的,竖向荷载经由板传给次梁,再传给主梁,后由柱子和基础传到地面,传力途径明确,受力分析简便。相对剪力墙结构,框架结构能形成更大的空间,分隔灵活,容易满足各种功能需要,自重轻,有利于抗震,节省材料;并且可以较灵活地配合各种建筑平面布置的优点,利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的板、梁、柱等构件易于标准化、定型化和运输,便于采用装配整体式结构,以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架结构时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

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2. 研究的基本内容与方案

2.1、基本内容

该设计为江汉大学2#教学楼设计(六层,5500m2)。设计分为建筑设计和结构设计,其中建筑设计部分要求正确使用设计规范、标准图集完成教学楼的建筑设计。设计中应充分考虑满足各部分功能的要求,采光、防火等要求;根据“安全、美观、经济、适用”的原则,设计符合任务书要求的建筑方案,并绘制一套完整的建筑施工图。结构设计部分包括结构方案确定(包括结构平面布置、确定楼板形式、基础形式),荷载汇集,地震作用计算,风荷载计算,荷载组合及内力分析,一榀框架计算,现浇板计算,楼梯计算,悬挑构件计算,基础及基础梁计算,楼(屋)盖计算以及其它必要的构件计算。完成以上基本步骤以后,用计算机进行pkpm建模并与手算结果进行对比,找出不同之处以及产生差别的原因。绘制一套完整的结构施工图(结构平面布置、基础平面布置、梁板的配筋图等)。

该工程南面临校内主干道,建筑面积5500平方米。建筑六层,层高:底层4.2m,楼层3.9m。

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3. 研究计划与安排

第一周:毕业实习

第二、三周:建筑设计,绘制建筑施工图

第四周:结构平面布置,荷载计算

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4. 参考文献(12篇以上)

[1]gb50010-2010,混凝土结构设计规范[s].北京:中国建工出版社,2010.

[2]gb50016-2006,建筑设计防火规范[s].北京:中国建工出版社,2006.

[3]gb50352-2005,民用建筑设计通则[s].北京:中国建工出版社,2005.

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