浦口某高级中学2号教学楼设计开题报告
2020-04-15 05:04
1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
文 献 综 述
2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
本课题所要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）
一 研究对象
本工程为实际应用课题，地点位于江苏省南京市浦口区，为中学教学楼设计。本工程的建筑场地约58m#215;22m，建筑面积约6000m2 为三跨五层的钢筋混凝土框架结构。
二 解决的问题
本设计按平面整体表示规定绘制施工图，计算轴线梁柱配筋按手算结果确定，其余梁柱配筋根据软件，根据软件结构确定，主义适当归并。
图纸内容应包括：1.结构施工总说明
2.基础平面布置及配筋图
3.底层柱平面整体配筋图（截面注解方式）
4．底层，标准层和顶层梁整体配筋图（平面注解方式）
5.手算层的板整体配筋图（平面注解方式）
6. 一榀框架立体配筋图（非平面表示）
7.手绘一张楼梯平面结构配置图，配筋图（非平面表示）
8.其他详图
结构施工图不少于2号图纸10张，原则上不多于2号图纸14张，各张施工图中均应有施工说明。施工图中均应有施工说明。
三．毕业设计（论文）进程安排
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起讫日期 |
设计（论文）各阶段工作内容 |
备 注 |
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第1-3周（2.25-3.17） |
建筑方案及建筑施工图 |
3.0周 |
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第3周结束时上交全部建筑施工图，建筑指导教师作初步批改。 |
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第4周（3.18-3.24） |
结构选型与布置及布置图的绘制 |
1.0周 |
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第5周（3.25-3.31） |
计算简图及荷载计算 |
1.0周 |
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第6-7周（4.1-4.14） |
框架内力计算及内力组合 上机计算 |
2.0周 |
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第8周（4.15-4.21） |
框架梁、柱截面设计，上机计算 |
1.0周 |
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第9周上半周（4.22-4.24） |
现浇楼面板设计、上机计算 |
0.5周 |
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第9周上半周（4.25-4.28） |
楼梯结构设计计算、上机计算 |
0.5周 |
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第10周（4.29-5.5） （期中检查） |
基础设计、上机计算 |
1.0周 |
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第11-15周（5.6-6.9） |
绘施工图、整理前述工作的计算书 |
5.0周 |
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第15周结束时上交全部建筑、结构设计成果，指导教师批改。 |
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第16周（6.10-6.17） |
评阅、答辩，评定成绩 |
1.0周 |
四．研究方法与手段
采用框架结构近似计算法。结构的自振周期采用顶点位移法、拟能量法进行计算，结构的地震作用采用底部剪力法进行确定，水平载荷作用下的框架内力采用D值法进行分析，竖向荷载作用下的框架内力采用分层法或二次分配法进行分析。在条件允许的情况下，用现有的软件进行指定框架的内力分析及截面设计。总体情况下课采用手算与软件相结合。
