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扬州联创公司办公楼设计(方案二)开题报告

 2020-04-14 05:04  

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。通过毕业设计,要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使我们能受到类似与工程师的基本训练。

结合本课题框架办公楼的原始数据,查阅相关规范和书籍,作出如下综述。

概述钢筋混凝土框架结构是目前应用最广泛的结构形式之一。框架结构的优点在于结构轻巧,便于布置,整体性比砖混结构和内框架承重结构好,可形成大的使用空间,施工方便且较为经济。因此,特别适合于办公楼、教学楼、公共性与商业性建筑。

关于本课题框架结构办公楼的设计:

1、框架结构框架结构是由横梁和立柱组成的杆件体系,节点全部或大部分为刚性连接。框架建筑的主要优点:空间分隔灵活,自重轻,有利于抗震,节省材料;可以较灵活地配合建筑平面布置,利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化;结构的整体性、刚度较好,能达到较好的抗震效果。框架结构体系的缺点为:框架节点应力集中显著;框架结构的侧向刚度小,在强烈地震作用下,结构所产生水平位移较大,易造成严重的非结构性破性;不适宜建造高层建筑,水平方向承载力和刚度较低。

2、建筑方案设计平面布置应根据建筑物的使用性质、功能、工艺要求,合理布局。该楼为办公用楼,内部用房包括办公室、会议室、开水间、厕所、盥洗室、档案室等。把大多数的办公室、会议室布置在有良好日照、采光、通风和景观的部位。由于南京为地震区,因此平面布置较为规整,没有设置错层。立面的处理,注意形式与内容、统一与变化、均衡与稳定、虚实对比、尺度与比例、色彩与韵律等等,力求美观。该办公楼的层高和室内净高结合使用功能,技术经济条件综合确定,且符合专用建筑设计规范的要求。

3、该办公楼的结构布置结构布置在建筑的平、立、剖面和结构形式确定以后进行。进行结构布置时,应满足一下一般原则:①满足使用要求,并尽可能的与建筑的平、立、剖面划分相一致。②满足人防、消防要求,使水、暖、电各专业的布置能有效地进行。③结构应尽可能简单、规则、均匀、对称,构建类型少。④妥善地处理温度、不均匀沉降以及地震等因素对建筑的影响。⑤施工简便。⑥经济合理。

4、抗震设计该办公楼的抗震设防类别为重点设防类,抗震等级为三级。钢筋混凝土多层框架结构房屋具有良好的抗震性能,结构设计中只要经过抗震计算并采取妥善的抗震构造措施,在一般烈度区建造多层框架房屋是可以保证安全的。设计时,遵循”三强三弱”原则,即强柱弱梁原则、强剪弱弯原则、弱杆件原则。同时,满足结构抗震构造措施。

5、计算简图的处理结构计算中,计算简图选取的正确与否,直接影响到计算结果的准确性。柱高的确定:底层从基础顶面算至楼面标高处,中间层可从下一层楼面标高算至上一层楼面标高,顶层可从顶层楼面标高算至屋顶标高。当框架梁的坡度i≤1/8时,可近似按水平梁计算。当各跨跨度相差不大于10%时,可近似按等跨框架计算。6)框架结构构件的设计及配筋以框架柱为例,截面边长不宜小于250mm,剪跨比宜大于2,截面的高宽比不宜大于3.为了减少构件类型,以简化施工,多层房屋中柱截面沿房屋高度不宜改变。柱中全部纵向钢筋最小配筋率不应小于0.6%,最大不宜超过5%,净距不应小于50mm,间距不大于350mm.周边箍筋应为封闭式。3、结语钢筋混凝土框架结构与砌体结构和钢结构相比,不仅抗震能力和整体性好,而且经济,非常适合我国经济的发展的现状,因此近年来,钢筋混凝土框架结构这种结构形式已越来越广泛的用于民用建筑中。随着理论及施工技术的发展和创新,钢筋混凝土框架结构将有更好的发展前景。对于土木工程专业的学生来说,通过毕业设计,完成对一框架结构建筑的全过程的设计,不但能提高综合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化,而且适应了当今建筑设计的潮流。

毕 业 设 计 开 题 报 告

由上述可知,在整个毕业设计的过程中,我们要通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准,完成多层建筑的结构选型,结构布置,结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘制。这不仅要求我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识,分析和解决问题的能力,还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。此外,在设计中涉及到很多计算机软件,如 Office中的Word、Excel,绘图软件AutoCAD和天正,结构计算的PKPM及等软件,通过对这些软件的应用,更能提高我们对计算机的应用能力,真正达到学以致用,理论与实践相结合的目的。这对每个土木工程专业的毕业生来说,是一个挑战,也是一次机会,我们用它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综合应用的实践能力。这也是本毕业设计研究的目的和意义所在。

主要参考文献:

[1]梁兴文,史庆轩主编.土木工程专业毕业设计指导[M].北京:科学出版社,2005

[2]董军、张伟郁、顾建平编著.土木工程专业毕业设计指南-房屋建筑分册[M].北京:中国水利水电出版社,2002年3月

[3] 建筑设计资料集编委会编.建筑设计资料集(8)第二版[M].北京:中国建筑工业出版社,1996.

[4] 建筑设计资料集编委会编.建筑设计资料集(9)第二版[M].北京:中国建筑工业出版社,1997

[5] 建筑结构构造资料集编委会编. 建筑结构构造资料集(上、下)第二版[M].北京:中国建筑工业出版社,2009

[6] 徐秀丽主编.混凝土框架结构设计[M].中国建筑工业出版社,2008

[7] 周果行编著. 房屋结构毕业设计指南[M].中国建筑工业出版社,2004

[8] 杨志勇主编.土木工程专业毕业没汁手册[M].武汉:武汉理工大学出版杜,2003

[9] 熊丹安主编.钢筋混凝土框架结构设计与实例[M].武汉:武汉理工大学出版杜,2005

[10] [美]艾伦#8226;威廉斯著.钢筋混凝土结构设计-Design of Reinforced Concrete Structures[M].中国水利水电出版社,2002

[11] 金亚春等.框架结构中现浇板式楼梯震害分析及设计建议[J].建筑与结构设计,2010,8

[12] 张福生等.框架结构梁柱节点抗震设计及构造问题的分析[J]. 2010年第5期

[13] 杨秀娟,张永胜.基于抗震性能的框架结构柱网尺寸优化选择[J]. 山西建筑,2010年9月

[14] 蒋正跃,付云松. 钢筋混凝土框架结构延性设计的探讨[J].山西建筑,2010年9月

[15] 吴涛.钢筋混凝土框架结构的延性抗震设计[J]. 有色冶金设计与研究, 2010年8月

[16]龙驭球、包世华主编. 结构力学Ⅰ- 基本教程[M]. 北京:高等教育出版社,2006.

[17]龙驭球、包世华主编. 结构力学Ⅱ- 专题教程[M]. 北京:高等教育出版社,2006.

[18]混凝土结构设计规范GB50010-2010 [S]. 北京:中国建筑工业出版社,2011.

[19]建筑抗震设计规范 GB50011-2010. [S]. 北京:中国建筑工业出版社,2010.

[20]建筑地基基础设计规范(GB50007-2011). [S]. 北京:中国建筑工业出版社,2011.

[21]建筑桩基技术规范JGJ94#8212;2008. [S]. 北京:中国建筑工业出版社,2008.

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

对本课题的研究将分为毕业实习、建筑设计、结构设计、毕业设计整理四个方面。毕业实习阶段,收集必要的设计原始资料,做好设计前的调查研究工作,参考同类型设计的文字及图纸资料。学习有关的国家法规及规范。建筑设计分为初步设计及施工图设计两个阶段,在此阶段将拟定建筑方案,确定建筑使用的材料及做法,确定建筑的总体形状及各种尺寸,绘出平、立、剖、总平面图、详图、写出施工说明并列出门窗明细表。结构设计部分包括计算确定荷载,同时进行荷载分析、内力计算,进行最终结构图的绘制,结构计算分手算和部分电算。毕业设计整理阶段完成对给定的英文文献的翻译工作,按学校毕业设计条例及教研室实施细则整理毕业设计成果,做好毕业答辩准备工作。

设计全过程将充分考虑安全、经济、适用、美观的四个要素,建筑设计注意与周围环境的协调,功能区组合合理。考虑建筑自身特点,着力体现出现代化中学办公楼既严肃、稳重又美观大方的形象特点。结构设计要求结构布置合理,构件设计经济合理。具体设计内容、施工工艺等将按照规范在施工说明及各式设计图中详细体现。本次所有图形以及稿件均采用电子稿形式。

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