杨泗港大桥(34 58 34)m连续箱梁桥结构设计开题报告

 2020-02-10 10:02
1.目的及意义(含国内外的研究现状分析)

1.1 设计的目的

毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节。它着重培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力,对于增强事业心和责任感,提高毕业生全面素质具有重要意义。是学生学习、研究与实践成果的全面总结;是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验。毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最为重要的教学环节。它要求学生积极跟进学术动态,充分了解国内外各种桥梁的现状和发展趋势,在一定程度上了解和掌握它们的设计与施工方法,并且运用本科所学的各门基础课与专业课知识,在老师的指导下,遵循相关的设计施工规范,独立地完成一个课题的全部设计工作,解决与之相关的问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图、以及工程实践中常用的方法。

在毕业设计之中,能够对以下各个方面的综合能力进行锻炼,其中包括:

(1)培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力。

(2)有效提升了学生对工程报告、设计文件的编写过程的熟悉程度。

(3)充分了解国内外各种桥梁的现状和发展趋势,使学生具备从事道路桥梁方面工作的实际能力,为将来走向工作岗位打下良好的基础。

(4)提高计算、绘图的能力,能够熟练地查阅文献和使用规范手册,确保我们对于CAD、MIDAS等计算机辅助软件运用的能力得到很大的提升。

1.2 设计的意义(理论或实际)

随着我国高速公路建设的快速发展,在中小跨径桥梁中使用连续箱梁结构的比重越来越大。

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