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南京市某实验小学教学楼设计(方案二)开题报告

 2020-05-26 08:05  

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

文 献 综 述 建筑是人类最早的生产活动之一,是在一定的历史条件下,随着社会生产力而发展的。

由于经济的发展、土地的减少,现代建筑趋向于多高层建筑,而砌体结构才在自重大、施工繁琐、抗拉弯性能低、粘土砖用量大,往往那个占用大量土地,现代建筑多采用框架结构、框剪结构、框筒结构等结构体系。

而框架结构是多高层建筑最常用的。

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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

1.一、研究对象 设计对象为南京某小学学生教学楼楼设计,该楼共 4 层,结构体系为钢筋混凝土框架 结构。

该设计根据所提供的总平面图及设计要求,完成主要建筑设计、上部框架结构及 基础计算、构件设计、节点构造设计、施工图绘制、施工组织设计等工作。

二、拟解决的问题 拟解决的主要问题如下: (1)该工程的建筑设计、结构布置方案及依据; (2)工程中构件的选择和材料的确定; (3)横向框架的计算简图、内力计算与组合; (4)框架位移验算、构件截面设计、配筋简图,以及有关结构构造说明; (5)楼梯结构及基础结构的计算、设计; (6)软件计算横向框架内力结果及与手算结果的对照分析。

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