滁州市新图书馆建筑方案设计（二）毕业论文

2022-01-27 03:01

论文总字数：4386字

毕业设计(论文)任务书

课题名称	滁州图书馆新馆建筑方案设计

院（系）	建筑学院建筑系
专业	建筑学专业
姓名	王琛
学号	1601130107
起讫日期	2018.02~2018.06
指导教师	张伟郁

2017 年 12 月 28 日

毕业设计（论文）的内容和要求

一、课题名称：

滁州图书馆新馆建筑方案设计

二、课题背景

健康的文化娱乐是人类社会生活中不可缺少的组成部分。图书馆是社会文化生活中心之一，在传播文化、活跃群众业余文化生活方面具有很重要的地位和作用。为了进一步完善市图书馆的功能，扩大服务范围，满足广大市民的文化生活需求，滁州市决定在市政府办公楼北侧建设新图书馆。

三、设计内容

（一）基地现状与环境

见附图一、二、三

（二）建设规模及要求

①新馆建筑面积约25000㎡，其中地上三层，地下一层，占地面积1.3-2公顷。预计服务人口100万人，藏书量约100万册。

（三）规划要求

1、停车场设置：按有关规定执行；

2、容积率：≥1.2；

3、建筑密度：30%-40%；

4、绿地率：不小于40%；

5、限制高度：24米；

6、建筑风格突出时代特征，并与周围环境相协调。

（四）设计要求

设计总则：
新馆建设使用功能及要素均要符合《公共图书馆建设标准》和国家文化部每四年一次的图书馆评估要求。
图书馆有八大功能：一是文献资源存储功能。其中包括中文图书、中文报刊、电子文献、视听资料等。二是社会教育培训功能。承担起各个层面民众的知识更新、技能培训、素质教育等终身教育功能，成为市民终身教育的重要阵地。三是科技文化交流展览展示功能。承担起城区对内、对外科技文化交流任务，通过举办各种展览，传播科技文化知识，提升城区的文化品位和知名度。四是知识讲座、学术交流功能。通过举办各种文化知识讲座、学术报告等方式，传播新思想、新知识、新技术，成为为人们提供信息交流的“公众空间”。五是休闲文化娱乐功能。在满足各层面读者阅读需求的同时，为民众提供形式多样、内容丰富的文化娱乐活动，成为人们假日文化休闲的重要场所。六是为特殊群体提供个性化服务功能。主要是为老年群体、贫困群体等提供必要的空间和必要的设施与设备，以及特别的文献资源，满足特殊群体的个性需求。七是为未成年人阅读、教育和活动提供服务功能。担负起对未成年人开展教育的社会责任，培育和帮助未成年人养成良好的阅读习惯、增长知识、提高素质。八是为个人自学、自修提供服务功能。打造良好的文化氛围和阅读环境，为个人自学、自修提供最佳场所。
层高设计

合理确定层高，以满足各个功能要求。

功能设置及基本要求
新图书馆建筑应分别设置藏书、借书、阅览、出纳、检索、公共及辅助空间和行政办公、业务及技术设备用房。

其中，藏书区占30%-35%，约7500-8750㎡；

借阅区占30%，约7500㎡；

咨询服务区占2%-3%，约500-750平方米；

公共活动与辅助服务区占10%-13%，约2500-3250㎡；

业务区占9%，约2250㎡；

行政办公区占5%，约1250㎡；

技术设备区占3%-4%，约750-1000㎡；

后勤保障区占6%，约1500㎡。

配套建设必要的公共和辅助工程。

图书馆作为新兴的第三休闲空间，还需预留一定比例的创新空间（信息共享空间）、创新工作室，为读者服务，并为总分馆模式建立图书流转中心。

由于考虑图书馆面向社会开放，应增设图书超市、餐饮等服务功能。

2）楼层功能设置：

一层：出于服务读者、方便读者方面考虑，一层应设置办证咨询，残障人阅览以及人流量较大的报纸阅览，同时出于安全、方便以及防止相互干扰等因素考虑，少儿部、培训也应放在一层。为了工作方便，采编及图书加工和图书流转中心也应在一楼。

二层：期刊阅览、流通书库、电子阅览室及计算机中心、影视欣赏厅、复印照相等服务。

三层：办公，贵宾阅览，特色阅览，休闲咖啡厅，多功能报告厅。

负一层：配电中心、空调机房、水泵房等设备，机动、非机动车库。书库及古籍。

方案要求

1）设计方案应充分尊重和利用现有及规划的设计条件，通过对该地块功能构成、布局形态、交通组织、景观形象等方面的研究与设计，提出具有可操作性的设计方案，体现可持续发展的时代要求。

2）注重城市环境设计、建筑内外空间秩序、建筑空间布局的序列和建筑环境景观设计，合理组织各项功能并处理好各功能区段间空间景观的衔接。

3）应满足建筑功能的要求，在使用上应具有较大的适应性和灵活性，各功能分区既要相对独立，又要有机联系。技术经济上现实可行，符合国家有关规范、规程要求。

4）达到方案设计深度要求，图纸表达充分。

二、毕业设计（论文）图纸内容及张数

（一）图纸内容及要求

同学应在老师的指导下，完成总平面布置和建筑单体设计，图纸具体要求如下：

1、总平面图：比例：1：500

2、各层平面：比例：1：200或1：300

3、各个立面：比例：1：200或1：300

4、主要剖面：比例：1：200或1：300

5、节点详图：内容及比例自定

6、功能分析：内容及比例自定

7、效果图：表现方法不限，尺寸不小于A2，数量不少于一张

8、设计说明（不少于1000字）

9、主要技术经济指标

（二）图纸规格及数量

1、图纸规格及数量：每人完成A1不透明图纸，不少于10张（不含效果图）

2、A3图纸文本一本，电子文件光碟一份

三、实验内容及要求

根据本专业特点及教学要求，毕业设计的过程中没有实验教学内容，但存在一个毕业实习过程。毕业实习在毕业设计中是一个比较重要的教学环节，要求较高。毕业实习能够开阔学生们的眼界，使学生在古建筑、地域性建筑、现代建筑等多方面增强了感性认识。安排如下：

（一）毕业实习地点及内容

本次毕业实习拟安排去外地参观实习，时间为12~14天。

参观内容为所实习地的的公共建筑实例、古建筑实例、城市规划、城市空间设计等。具体行程再作安排。

（二）毕业实习要求

1、外出实习前，每位同学要查阅有关实习对象的资料，对实习对象有较深入的了解；

2、在教师的指导下，认真仔细的参观调研，培养独立观察、独立思考和独立作业的能力。

3、体现大学生应有的风貌，遵守纪律、注意安全！

（三）毕业实习报告

毕业实习结束返校后两周内，每位同学独立完成毕业实习报告一份（不少于2500字）。

（四）毕业实习时间

2016年4月中下旬，约14天左右，具体行程再作安排。

四、其他

（一）开题报告

在指导教师指导下，结合毕业设计课题，每位同学应在开学一个月内独立完成开题报告一份。报告要求在深入分析、研究、理解任务书要求和大量收集资料前提下，提出自己的设计构思，及对一些问题的解决方法。报告字数不少于2500字。

（二）外语文献翻译

在指导教师指导下，每位同学应在2016年3月20日前独立完成外语文献翻译报告一份（原稿字数不少于2500word）。

五、参考文献

1、现行国家及地方的有关规范、规程

2、建筑设计资料集第二版中国建筑工业出版

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