1. 研究目的与意义（文献综述）

毕业设计是一个总结性的教学环节，是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节，要加深学生对所学基本理论知识的理解，培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神，使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。

2. 研究的基本内容与方案

第一阶段：建筑策划

1）现场调研：田野调查，访谈问卷。为之后进行建筑设计提供可靠的依据，确保设计的建筑是因地制宜的。

2）案例分析：文献综述，数据比较。

3. 研究计划与安排

1）现状调查，课题调研，现状分析。（1周）

2）提出整体规划设计和技术方案，提出概念模型，完成开题报告。（2-4周）

3）确定全部设计内容，完成中期检查。（5-9周）

4. 参考文献（12篇以上）

6）毕业答辩、成果展览。（14周）

[1]. 李必瑜，王雪松.房屋建筑学. 武汉:武汉理工大学出版社，2008.

[2]. 赖东林. 对某综合楼结构设计的探讨[j].广东科技, 2007.