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昆山市司徒街小学4#教学楼工程招标文件编制

 2024-01-29 02:01  

论文总字数:8974字

摘 要

招标文件是整个招投标过程中最重要的文件,它既包含了整套招投标的流程,又明确规定了各项需遵守的内容,在招标文件中,能清楚地了解本工程的概况和各类信息,如:本工程的工期、质量、建筑面积等要求,还提出了各项技术标准及要求。而工程量清单是招标文件的核心所在,投标报价和合同的签订是参考工程量清单所定的。在评标的时候,评标委员会按照招标文件中的具体评标要求进行评标,它对整个招投标的结果至关重要。通过编制招标文件,重点掌握单位工程施工招标文件工程量清单的编制步骤、编制方法、内容组成,了解投标文件的基本格式及内容,熟悉工程承包合同条款的内容。

关键词:工程项目概况,招标文件的组成,工程量清单,合同主要条款

Abstract: Tender documents the entire bidding process is the most important document that contains a set of both the bidding process, and the need to comply with clearly defined content in the tender documents, can clearly get an overview of the project and various information, such as: the duration of the project, quality, construction area, etc., also proposed technical standards and requirements. And the bill of quantities is the core of the tender documents, tender and the contract is the reference of engineering quantity list. In the bid evaluation, the bid evaluation committee according to the tender for bid document requirements, it is important to the bidding results.Through the preparation of tender documents, preparation of master key step unit construction bill of quantities of tender documents, preparation methods, content composition, to understand the basic format and content of tender documents, construction contracts are familiar with the contents of the terms.

Keywords: Project overview, composition of bidding documents, bill of quantities, the main clauses of the contract

目 录

1 设计选题说明 1

1.1 选题依据 1

1.2 设计项目概况 1

1.3 设计目的和要求 1

1.4 数据资料选取 1

1.5 设计重点和难点 1

1.6 设计实现可能性分析 2

2 设计依据 2

2.1 理论与方法 2

2.2 规范和标准 2

2.3 参考文献选用 2

3 设计的技术路线 3

3.1 主要方法 3

3.2 工程量计算说明 3

3.3 数据处理 3

3.4 工程量计算结果 4

4 设计成果分析 10

4.1 设计结论分析 10

4.2 设计可行性分析 10

5 设计的价值 11

5.1 对专业学习价值 11

5.2 对今后工作价值 11

结 论 12

致 谢 13

参 考 文 献 14

1 设计选题说明

1.1 选题依据

在房地产专业学习了将近四年时间,本人对招投标有一定的兴趣,为了对招投标过程有一个更深的了解,我选择了编制一份招标文件,它全面的介绍了整个招标流程,解答了招投标过程中重点和要点。而我正好得到了一份图纸,并对图纸算出工程量清单,通过参考各种资料编制出一份完整的招标文件。

1.2 设计项目概况

昆山市司徒街小学4#教学楼工程(土建),框架结构,无地下室,建筑面积为2612 平方米,屋顶有水箱,整幢教学楼的工程标高为14.5米,室内外高差为0.3米。抗震等级为7级,防火等级为一级,本工程结构的设计使用年限为50年。

1.3 设计目的和要求

设计目的:通过编制招标文件,重点掌握单位工程施工招标文件工程量清单的编制步骤、编制方法、内容组成,了解投标文件的基本格式及内容,熟悉工程承包合同条款的内容。

设计要求:招标文件必须遵循公平、公正、公开的原则。招标文件的内容要能清楚地反映工程的规模、性质、商务和技术要求等内容,设计图纸应与技术规范或技术要求相一致,使招标文件系统、完整、准确。

1.4 数据资料选取

本设计中的数据资料主要来自于昆山市司徒街小学4#教学楼工程的招标公告,投标人须知前附表以及毕业设计说明书。

而工程量的计算数据来自于对昆山市司徒街小学4#教学楼工程的结构和建筑图。包括:桩位平面图;基础以及各层墙柱平法施工图;基础以及各层平面图;基础以及各层梁平法施工图;楼梯平面大样图;配筋图;剖面图;立面图;门窗表等。

1.5 设计重点和难点

工程量清单是招标文件最核心部分,它也关系到本工程的预算价格,是本次毕业设计的重点和难点。工程量的计算必须严格按照图纸中的设计总说明,根据2013版《建设工程工程量清单计价规范》要求进行编制。

昆山市司徒街小学4#教学楼的图纸虽说是框架结构,但有很多地方进行了修改,我无法将图纸用CAD转化的方法进行建模,只能靠一个一个的画,这样时间上将大大的延长了。

1.6 设计实现可能性分析

为了这次毕业设计,我翻阅了大量的资料,而且我已经在准备下次的造价员考试,通过阅读造价员理论书,能从中学到很多东西,在遇到一些专业性强的知识难点时,我经常请教实习单位中的前辈,他们经验丰富,有较多的实战经历,并且我的指导老师也给了我很多的意见,在实在很难理解的地方,她细心讲解,有了这么多专业人士的帮助,我信心十足。

2 设计依据

2.1 理论与方法

本次招标采用的是综合评估法

本次招标采用的是综合评估法,评标对整个招标过程非常重要,招标是否成功很大程度上取决于它。评标方式的不同对招标的影响巨大,综合评估法把技术标中施工方案作为一个打分项目,这样使得投标单位对施工方案足够重视,更加完善施工过程中的控制和管理;将商务标和技术标结合起来,能更好的平衡造价和施工方案的关系,这样可以避免为了中标盲目的降低价格,使得造价与施工方案不能统一。更能突显出投标单位能力,符合招标过程的公平,公正,使综合能力强且性价比高的企业能够中标。

2.2 规范和标准

一、本工程采用的技术规范

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