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婴幼儿智能交互产品 学龄前儿童知识培养及体能锻炼文献综述

 2021-12-30 10:12  

全文总字数:3269字

文献综述

摘要:婴幼儿是人类成长的起源阶段,犹如一张白纸,初期的教育和引导对于婴幼儿日后的成长有着极为关键的影响。因此,家长们都希望自己的孩子在早期能够培养对各个方面的兴趣和能力,但婴幼儿的认知能力有限,所以早教产品和益智玩具便出现了,其能够在儿童玩乐的同时锻炼某些方面的能力,家长对这些产品十分看重,希望这些产品能够让自己的孩子更好的成长。

关键词:婴幼儿、家长、培养能力

  1. 婴幼儿智能交互产品概念及相关产品的历史发展

婴幼儿智能交互产品就是通过婴幼儿与产品的接触和互动,从而对婴幼儿产生某个方面的影响,比如益智类玩具,其具有极强的可交互性,婴幼儿在玩玩具的过程中对其创造力、色彩感知、想象力等等有着良好的提升和培养。

早期的婴幼儿智能产品例如孔明锁、魔方、七巧板等等之类的玩具。因为以前技术发展不成熟,多半以益智类玩具为主,这些玩具具有很多花样,婴幼儿可以不停的变化和组合排列使其的外形发生改变,从而锻炼婴幼儿的能力。最有名的应该就是乐高积木了,高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森(Ole Kirk Christiansen)发明的一种塑料积木,一面有凸粒,另一面有可嵌入凸粒的凹槽,形状有1300多种,每一种形状都有12种不同的颜色,以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释手,被称为“魔术塑料积木”。随后,科技的成熟及网络的普及,电子类智能产品便出现了,新的婴幼儿智能交互产品更多会和网络相结合,在婴幼儿与产品交互的同时会生成数据,这些数据会通过网络传入数据库并进行分析,然后产生一系列结果,从而使得婴幼儿的成长数据可视化。家长可以更好的对婴幼儿教育及看到其成长,产品开发人员也能得到更详细的数据从而对产品进行改进。

2.婴幼儿智能产品的分类

经研究分析,现有儿童智能产品的形态大致分为三类:可穿戴式、可交互式、家用式。主要以健康、安全为主,其中健康较多。通常以采集数据、分析数据为主,结合辅助父母育儿的卖点存在1

  1. 可穿戴式:使用场景主要以检测和监控婴幼儿身体状况为主,包括婴幼儿发热发烧,急性喉炎 、外耳道炎、湿疹或是中耳炎等;

比如智能婴儿纽扣:通过传感器,追踪宝宝的平日运动,睡眠姿势以及心率等。通过与手机应用连接,家长可以接收设备所传输的数据,及时了解宝宝目前的身体和健康状态,并将数据发送給医生做深度分析。

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