心理疏导方法在大学生思想政治教育中的应用研究开题报告

 2020-02-18 06:02

1. 研究目的与意义(文献综述)

1.目的及意义(含国内外的研究现状分析)

1.1研究目的及意义(至少800字)

1.1.1研究背景

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2. 研究的基本内容与方案

2.研究的基本内容、目标、拟采用的技术方案及措施

2.1研究的基本内容

(1)心理疏导理论:根据查阅相关文献,整理出主流的心理疏导理论,并根据心理疏导的内涵、必要性、方法、应用等方面对比分析各类型的相关理论,最后选取其中一种理论,构建大学生思想政治教育心理疏导的理论分析框架;

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3. 研究计划与安排

3.进度安排

第1-2周:文献查阅,完成文献汇总工作;

第3-4周:政策搜集,查找相关书籍和史料;

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4. 参考文献(12篇以上)

4.阅读的参考文献不少于15篇(其中近五年外文文献不少于3篇)

[1] 杨芷英. 思想政治教育心理学[m]. 北京:中国人民大学出版社,2014.

[2] 杨弘宇,于杰.大学生人文关怀和心理疏导机制构建[j].黑龙江社会科学,2015(04):155.

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