1. 研究目的与意义（文献综述）

1．1研究目的及意义

中国特色社会主义步入的新时代，是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是逐步实现全体人民共同富裕的时代，是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。这个新时代使我们面临许多新的理论问题和实践问题，而思想政治教育更要研究和解决这些新问题。新时代最重大的时代课题是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。我国经济、政治、文化、社会、生态、外交和党建等各方面都面临许多新问题，思想政治教育要充分运用马克思主义的基本立场和基本观点，研究和解决新时代涌现的各类新问题。“坚持以马克思主义为指导，必须落到研究我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题上来，落到提出解决问题的正确思路和有效办法上来。”新时代思想政治教育要分析透、解释透新时代我国面临的重大时代课题及各领域呈现的新问题，为新时代社会主义现代化建设提供强大的理论支撑和动力支持。

党的十九大在总结十八大以来党和国家发生的深刻历史性变化的基础上，宣布中国特色社会主义进入了新时代，提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，对中国特色社会主义新征程进行了新部署。这是党站在新时代的历史方位，对全党和全国人民进行的新的政治动员和思想武装活动。党的十九大报告蕴含着十分丰富的思想政治教育内容，需要从一个全新的视角来认识和理解思想政治教育概念，明确思想政治教育地位和作用，明晰新时代思想政治教育的新使命，构建新时代思想政治教育理论体系，实现思想政治教育理论的创新发展。

2. 研究的基本内容与方案

2．1研究的基本内容

（1）思想政治教育的使命：根据查阅相关文献，整理出主流的思想政治教育使命，并对比分析各类型的相关理论，最后选取其中一种理论，构建新时代思想政治教育的新使命的理论分析框架。

（2）新时代思想政治教育的新使命：根据主流观点理论并结合十九大报告的思想政治教育相关内容，分析新时代思想政治教育的内容，从而归纳出新时代思想政治教育新使命。

3. 研究计划与安排

第1-4周：文献查阅，完成文献汇总工作；

第5-7周：政策搜集，查找相关书籍和史料；

第8-9周：撰写开题报告与论文写作三级大纲；

4. 参考文献（12篇以上）

[1]骆郁廷,项敬尧.论新时代思想政治教育创新发展的基本遵循[j].思想理论教育2018第1期

[2]佘双好.论新时代思想政治教育发展的新使命[j].思想理论教育2018第5期

[3]李辉.新时代与思想政治教育新定位[j].马克思主义理论学科研究2018第4期