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教育机构学员管理小程序之小程序前端的设计与实现毕业论文

 2021-12-16 08:12  

论文总字数:21862字

摘 要

随着手机终端和网络的发展,微信小程序早已渗透到我们日常生活的方方面面。在传统的学员管理中,需要学员打电话到教育机构,通过教育机构的管理人员进行请假、查课等操作。而且对于历史记录的查询,存在不及时等问题,容易引起学员的不适。随着小程序的发展,教育机构就可以通过给学员提供小程序的方式、学员可以在小程序上查询自己的历史上课记录、剩余课时、请假、以及申请补课等操作。本小程序就是对学员信息和教师信息进行管理、主要包括学员信息、教师信息、课时安排等。提高学员的操作灵活度,提升学员对教育机构的满意度,节约教育机构的成本,提升经济效率。

关键词:微信小程序 Android 教育机构

Design and Implementation of Mini Programs Front End for Student Management in Educational Institutions

Abstract

With the development of mobile terminal and network,Wechat Mini program have already penetrated into all aspects of our daily life.In the traditional student management,students need to call educational institutions to ask for leave,check the timetable or other operations through the administrators of educational institution.And for inquiry of historical records,there are some problems such as not in time and cause discomfort to students.With the development of applets,educational institutions can provide students with WeChat applets so that students can inquire their historical class records and remaining class hours,ask for leave,make up missed lessons or other operations.Applet is to manage teaching information,mainly includes student information,teacher information,class hours arrangement and so on.These can improve students' operational flexibility,enhance students' satisfaction with educational institutions,save costs and promote economic efficiency.

Key Words:WeChat Mini Program Android Educational Services

摘要 I

Abstract II

第一章 绪论 1

1.1 选题背景 1

1.2 研究的现状 1

1.3 发展的趋势 2

1.4 工作任务 3

1.5 论文架构 3

第二章 系统相关技术 4

2.1数据库 4

2.1.1 MySQL 4

2.1.2开发工具 4

2.2系统服务器端(Backend) 5

2.2.1 SSM框架 5

2.2.2开发工具 5

2.3微信小程序平台 6

2.3.1小程序目录结构与代码构成 6

2.3.2小程序配置 7

2.3.3小程序的框架WXML,WXSS,JavaScript 8

2.3.3.1数据响应绑定系统 9

2.3.3.2页面管理 10

2.3.3.3基础组件 10

2.3.3.4丰富的API 11

2.3.4微信小程序开发工具 11

第三章 用户界面设计 12

3.1用户界面设计简述 12

3.2需求分析 12

3.2.1项目需求分析 12

3.2.2客户端需求分析 12

3.3用户界面设计原则 13

3.4用户界面设计流程 14

3.5界面布局的方法 14

3.5.1WXML和WXSS布局文件 14

3.5.2自定义组件 22

第四章用户功能实现 25

4.1登录功能实现 25

4.2请假页面 26

4.2.1我要请假的功能 26

4.2.2请假功能实现 27

4.3课表功能实现 27

4.3.1今日课程功能实现 27

4.3.2我的课程功能实现 27

4.4个人资料修改实现 27

4.5修改密码功能 28

第五章 总结 29

参考文献 30

致谢 31

附录 32

第一章 绪论

1.1 选题背景

微信小程序,又名小程序(Mini Program),它是一种轻量型应用,无需下载、无处不在、随处可得、随时可用、用完即走,无需卸载,设计理念极为简洁[1]。用户使用微信小程序的方法是下滑主界面或者扫描商家提供的二维码,这种方法既简单又快捷,十分契合当下快节奏生活的理念,虽然它刚刚发行的时候十分不被看好,但是只用了短短两年的时间就到达了如今这般的流行火爆,几乎人人都使用过。现在越来越多的企业和商家都很看好小程序的发展未来,不约而同地投入小程序的开发中去就是因为微信本身的客户群体非常庞大,而小程序又是基于微信来应用的,所以它本身就直接拥有微信的10亿用户,在未来有着无限发展的可能。

微信互联网就是最近新鲜出炉的一个词语,为什么叫微信互联网?实际上微信互联网是因为微信体系和互联网体系太过于相似。作为微信,它有自己的搜索引擎,在微信里我们可以快捷地进行购物支付等操作。还有微信的用户关系链、传播渠道、订阅号、服务号等等,这些差不多等同于互联网的网站。而微信唯一缺乏的就是APP,但是微信小程序的出现几乎等同APP在互联网上的出现,所以微信小程序是一个伟大时代的来临。

微信小程序的出现使得人们的生活方式出现了很大的变化,同时学习方式也有了特别大的创新,现代社会各种智能设备广泛的使用,移动网络的极快发展,学生生活的依赖性渐渐加强,同样在学习中也需要这么一个能让老师和家长进行沟通的桥梁,微信小程序所拥有的便捷,不用下载打开即可使用,正好满足了这一要求,可以让家长、老师、学生可以不受时空的限制,随时随地沟通,让教育机构的管理者随时随地查看、管理上课记录等信息。

1.2 研究的现状

小程序作为一款为了符合快节奏生活的产物,它在使用的时候不需要下载,这是一种非常先进新颖的理念,经历了从18年到而今的发展之后,逐渐形成了良好的开发环境和开发者生态。中国IT行业出现的第一个对社会具有重大影响的创新成果,就是微信小程序,改变了许多开发者的发展方向。到现在为止,小程序的开发已经汇集了一百五十多万开发者的共同力量,一起投身进小程序的开发中去。与此同时,网络上已经出现超过100w的小程序,在超过两百个行业广泛应用,活跃用户数量达到两个多亿,还在中国大部分城市坐地下铁路可以扫码上车,不再需要买票,公交也不需要带现金了,可以直接扫码。由此可见小程序发展带来了更多的岗位,让许多年轻人得以自我创业,仅2019年小程序就带动就业近百万人,创造了庞大的社会经济效益。

微信小程序的出现为生活带来了许许多多的便利,不断涌现出来的教育机构学员管理系统小程序也为百忙之中的家长提供了沟通的捷径,节约时间的同时也提高了效率。因此由小程序带来的掌上教育为学习研究提供了很大的帮助,例如教育机构,数据分析之类的。近年来大量普及使用的智能手机作为微信小程序的载体,智能手机普及率的高低直接影响了小程序的发展情况。根据研究显示,我国的智能手机用户已经接近人口的一半,达到10.15亿人,多么庞大的潜在用户群体啊,这必成为教育机构学员管理小程序的推广的巨大推力。

1.3 发展的趋势

(1)从微信小程序的发展过程来看,它相比于刚开始的规模已经有了巨大的提高,这两年的发展可以说是日新月异。同时微信作为一个聊天主体,广泛使用的这一巨大优势。在以后的开发中,随着程序代码的不断完善,势必会有许多新东西的出现,紧紧将微信小程序和微信捆绑在一起,发挥出巨大的优越性,使得微信用户搜索起来也十分方便,上述理由正是小程序发展的前景和优势所在。

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