Boost型交错并联结构PFC变换器的设计任务书
2020-06-08 09:06
1. 毕业设计（论文）的内容和要求
随着科技和社会的飞速发展，人类对于电能的要求也越来越高。电源作为一种利用电能变换技术将市电或电池等一次能源转换成适合各种用电需求的二次电能的装置，越来越多的被应用到电网中，由电源装置产生的谐波和无功功率对于电网供电质量的影响也越来越得到重视。pfc变换器的提出正是为了减少电子设备对交流电网的谐波污染，保证电网的供电质量。
交错并联pfc电路是指由两个或两个以的基本变换器单元并联组成的pfc电路，每个变换器的开关管交错导通，即在开关周期内的开通时刻依次滞后一定时间，从而使每个变换器中流过的电流也呈现交错状态，这种方法的优点是可以减小输入电流纹波和输出电容纹波电流的有效值，并提升电路的功率等级。
本课题选择交错并联结构pfc变换器作为研究对象，将有助于学生深入了解电力电子功率变换的基本原理和基本规律，理解电力电子功率变换器的一般设计方法，并可推而广之，为电力电子技术进一步的研究打好基础。
2. 参考文献
1． 王山山. 交错并联boost pfc变换器的研究, [硕士学位论文]. 杭州: 浙江大学, 2010.
2． 阮新波, 严仰光. 直流开关电源的软开关技术. 北京: 科学出版社, 2000.
3． 张卫平. 开关变换器的建模与控制. 北京: 中国电力出版社, 2005.
3. 毕业设计（论文）进程安排
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日期 |
内容 |
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第18周 （2016.12.26-2017.01.02） |
指导教师确定学生课题，并下达任务书。 |
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第19周 （2017.01.02-2017.01.08） |
根据课题内容搜集相关文献，要求10篇英文文献（全部为IEEE Transactions文章），30篇中文文献（5篇博士论文，5篇硕士论文，20篇EI收录期刊文章）。按毕业论文参考文献格式要求对其进行整理，提交给指导老师审阅。 外文文献翻译，要求翻译1万个印刷符（或译出3000汉字）以上。于01.11前完成外文翻译，提交给指导教师审阅； 撰写开题报告。于01.11前完成开题报告初稿，提交给指导教师审阅； 对开题报告进行修改，于01.13前正式提交至系统。 |
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第20周 （2017.01.09-2017.01.15） | |
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寒假（2017.01.16-2017.02.19） |
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第01周 （2017.02.20-2017.02.26） |
对搜集的相关文献进行深入阅读，并以开题报告为基础，初步完成毕业论文中绪论部分的撰写，并提交给指导教师审阅。进一步熟悉课题研究内容，以及相关仪器、设备。 |
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第02周 （2017.02.27-2017.03.05） |
对毕业论文的基本内容，即每章的具体研究内容进行规划。并提交给指导教师审阅。 |
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第03周 （2017.03.06-2017.03.12） |
根据课题所涉及的基础理论、相关软件的操作方法进行研究，整理成研究报告形式，提交给指导教师审阅。 |
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第04周 （2017.03.13-2017.03.19） | |
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第05周 （2017.03.20-2017.03.26） |
初步完成仿真模型的建立，或实验电路的设计。 |
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第06周 （2017.03.27-2017.04.02） | |
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第07周 （2017.04.03-2017.04.09） | |
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第08周 （2017.04.10-2017.04.16） | |
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第09周 （2017.04.17-2017.04.23） |
整理中期检查材料，迎接中期检查。 |
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第10周 （2017.04.24-2017.04.30） |
对建立的仿真模型或实验电路进行调试。 |
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第11周 （2017.05.01-2017.05.07） | |
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第12周 （2017.05.08-2017.05.14） | |
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第13周 （2017.05.15-2017.05.21） |
撰写毕业论文。于06.01前完成毕业论文初稿。提交给指导教师审阅。 |
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第14周 （2017.05.22-2017.05.28） | |
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第15周 （2017.05.29-2017.06.04） | |
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第16周 （2017.06.05-2017.06.11） |
指导教师审阅毕业论文，指导学生进行修改，并于06.09前正式提交毕业论文。整理答辩材料，于06.13前完成答辩。 |
