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高校学生体测成绩管理系统文献综述

 2020-04-13 11:04  

研究背景    自中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》([2007]7号)提出”全面实施《国家学生体质健康标准》 ,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标”以来,高校体能测试成为全面实施《国家学生体质健康标准》的重要工作之一。

高校体能测试存在测试项目多、参测学生多、测试时间短等特点,测试工作量繁重,因此,高校体测成绩管理系统的开发势在必行。

   在如今信息时代,人们越来越向信息化、数字化发展。

管理信息系统(MIS)是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统,能代替过去大量、繁杂的手工操作[1]。

对于学校来说,如何利用计算机改变每次考试结束后教师们统计大量的学生体测成绩时的繁重任务?如何消除因时间紧所产生等导致的错误统计结果?设计开发出高校学生体测成绩管理系统就是一个很好的解决方法[2]。

#160;    大部分学校现在还使用传统人工的方式管理进行体测数据的管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生体测成绩进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点[4]。

例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高学生体测成绩管理的效率,也是进行科学化、正规化管理的重要条件。

   高校学生体测成绩管理系统是大学信息管理系统建设的重要组成部分,是提高教学管理质量乃至建设知名高水平大学的关键环节。

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