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基于人脸识别的课堂考勤系统的设计与实现开题报告

 2020-02-18 08:02  

1. 研究目的与意义(文献综述)

1.1研究目的

本选题研究基于人脸识别的课堂考勤系统,旨在通过借助现代计算机技术,克服传统课堂考勤中人工统计管理的落后方式,解决大学课堂不规范的出勤考核行为,尽量避免代考勤的现象发生,利用人脸识别的考勤方式,以全体在校学生作为主要考勤对象,让任课教师自动完成课堂考勤操作,快速高效记录学生的考勤情况,实现考勤记录查询,统计考勤信息等操作,从而从侧面了解学生情况。学生可以查询到自己的考勤结果信息,从而达到一种自我约束的目的。教学管理人员可以统计、分析和查看考勤记录,然后依据考勤结果对学生或者教学管理工作做出相应反应。本系统的实现可为学校教学管理工作顺利进行提供帮助,为学校进一步加强学风建设提供可行操作,为规范和督促学生努力学习、形成良好的学风提供监督,从而提高课堂学生到课率与教师的工作效率,保障教学效果与质量。

1.2 研究意义

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2. 研究的基本内容与方案

2.1 研究目标

本选题的研究目标是以移动设备为载体,微信小程序为平台,人脸识别为手段,在智能手机上开发一套基于人脸识别技术的考勤系统,支持移动考勤和相应的考勤管理,克服现有考勤系统的弊端,避免考勤中的作弊行为。在此系统中,客户端主要完成人脸检测,活体检测、用户登陆注册及考勤等基本操作,服务端则以人脸识别为核心完成用户信息验证等功能。

2.2 研究内容

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3. 研究计划与安排

(1) 2019/1/19—2019/2/28:确定选题,查阅文献,外文翻译和撰写开题报告;

(2) 2019/3/1—2019/4/30:系统架构、程序设计与开发、系统测试与完善;

(3) 2019/5/1—2019/5/25:撰写及修改毕业论文;

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4. 参考文献(12篇以上)

[1]戴丽丽, 朱妤. 基于微信小程序的课堂考勤管理系统的设计与实现[j]. 电脑知识与技术,2018(19).

[2]张彤,王晓红.基于人脸识别技术在考勤中的研究与应用[j].电脑编程技巧与维护,2018(08)

[3]熊普江,谢宇华.微信小程序开发实战[m].北京机械工业出版社.2017.

[4]张文哲.基于微信小程序的签到辅助教学平台[j].信息与电脑(理论版),2018(24).

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