1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1.内容： 1）查阅并重点社交网络及使用行为方面的相关资料。

（见参考文献，此仅为部分参考文献，更多的文献自己搜集整理）。

2）详细综述社交网站及行为特征方面的研究进展。

2. 参考文献

[1] 车桂兰.大学生在新型社交媒体上的行为及引导策略研究[J]．教育研究，2015，（6）：34～41. [2] 刘娟.新型社交媒体对大学生的行为影响[J].新观察，2015,（1）:49～55. [3] 冯锐，李亚娇.大学生网络社交方式及社交行为特征分析[J]．扬州大学学报（高教研究版），2014，06：75～82. [4] 邓胜利.网络用户信息交互行为研究模型[J]．情报理论与实践（ITA），2015，12：53～56. [5] 滕飞.大学生网络社交的实证分析与高效学生工作的对策建议[J]．中国市场，2011，（16）：30～36. [6] 刘琳，李英.高效学生使用微博和社交网站的现状及其对策研究[J]．南京理科大学学报：社会科学版，2012，（6）：73～77. [7] 冯锐，李亚娇.社交网站中知识扩散机制及影响因素研究[J]．远程教育杂志，2014，（3）：43～50. [8] 巢乃鹏.青年人社交网站使用冬季研究[J]．图书情报工作，2012，（2）：55～59. [9] 宋姜，甘利人，吴鹏.网络社交偏好因素研究[J]．情报杂志，2014，33（1）:140～145. [10] 辛尔露.从媒介批评视野看社交网络中的点赞评论[J]．东南传播，2014，（4）：115～117. [11] 杨琳.基于社交网络的用户行为分析及预测[D]．西安：西安邮电学院，2013，6. [12] 乔木.现代网络社交工具对大学生人际关系的影响及其对策[J]．开放教育研究，2012，18（1）:153～158. [13] 陈召群.在线社交网络数据挖掘[D]．清华大学，2015. [14] 姜强，赵蔚，王朋娇.碎片化学习视域下基于智能手机的大学生移动学习认知研究[J]．现代远距离教育，2014，（151）:37～42. [15] 李春英，贺超波，汤志康.在线社交网络用户分析研究[J].华南师范大学学报（自然科学版），2016，48(5) ：107#8212;115. [16] 李磊，吴信东.基于社交网络的社交行为分析[J].电子与信息学报，2017，（9）：5～11. [17] 郭英，何翔，郑铨．大学生移动社交网络人际交往行为特征分析[J]．教育学术月刊，2017. [18] 李瑛，许渭生，游旭群. 大学生网络使用心理与行为及网络依赖特征研究[J].中国特殊教育，2010，(1):84-92. [19] 王春芳，张晋芳.太原市大学生网络使用行为以及网络依赖状况调查[J].中北大学学报(社会科学版)，2011，23(4):87-90. [20]丁蓓蒂，况婷.大学生在新型社交媒体上的行为习惯以及引导策略研究［J］.北方文学（下旬），2017（1）：160. [21] 周敏.大学生社交网络行为特点及教育对策[J]．新媒体思政，2017. [22] 孙强.高校大学生社交网络服务使用分析[J].中国教育，2013(8). [23] 王蕾.基于社交网络背景下大学生网络行为分析及引导策略研究[J]．现代商业，2010,9（7）：176～177. [24] 肖强，曹 磊，张子宁.浅析移动社交网络对大学生的影响[J]．科技经济市场，2015，（10）:91～93. [25] [1]占君慧，张繁谦.大学生社交网站使用需求实证研究及分析[J].商品与质量，2012(07):270. [26] 李 开复．微 博改变一切[M].上 海:上海财经大学出版社，2011（24）：88～95. [27]姜永志，刘勇，白晓丽.青少年移动社交网络使用偏好及影响因素研究[J]．教育学术月刊，2017. [28] 常亚平，朱东红. 社交网络用户参与动机的测量[J]. 图书情报工作，2011，55(4):32～35. [29] 王丽.新媒体时代大学生媒介素养的培育和提升[J]. 新闻知识,2011(4):73～75. [30] 郁均平，李艳红.社交网络中用户隐私妥全问题探究[J].情报资料工作,2012(6):34～38. [31] Tiffany A Pempek ，Yevdokiya A Yerm olayeva，Sandra L Calvert．College Students#8217; Social Networking Experiences on Facebook [J].Journal of Applied Developmental Psychology ,200 9(30);227～238． [32] Kevin Lewis, Jason Kaufman, Muller, Nicjolas Christakis. The Taste for Privacy: An Analysis of College Student Privacy Settings in Online Social Network [J].Journal of Educational TechnologySociety,2016,(3):16～26. [33] Pstersen,Chad,Johnston,Kevin. The Impact of Social Media Usage on the Cognitive Sociall Captial of University Students[J]．Journal of Informing Science,2015,(2):1～30. [34] Xiao Bin.Analysis of the Features of College Students#8217; Interpersonal Behavior Under Social Network Environment [J].Journal of Social Mosaic,2016,(9):144～149. [35] N icole L Muscanell，Rosanna E Guadagno．Make New Friends or Keep The 0ld :Gender and Personality Differences in Social Networking Use .Computers in Human Behaior，20 12 (28) :107～112．

3. 毕业设计（论文）进程安排

1）2017.12.1-2017.12.29，选题确认，仔细阅读任务书，做好开题报告准备工作。

2）2017.12.29-2018.1.19，检索和阅读资料，撰写和提交开题报告。

3）2018.1.19-2018.4.2，进行必要的调研、检索和阅读资料，完成外文翻译，提交设计（论文）写作提纲，完成设计（论文）框架等工作。