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基于CMA认证的水环境监测实验室质量管理体系建立与优化研究任务书

 2020-02-18 03:02  

1. 毕业设计(论文)主要内容:

CMA是“中国计量认证”的英文缩写(China Metrology Accreditation)。所有对社会出具公正数据的产品质量监督检验机构及其它各类实验室必须取得中国计量认证。有CMA标记的检验报告可用于产品质量评价、成果及司法鉴定,具有法律效力。取得CMA认证的实验室,需按《检验检测机构资质认定能力评价 检验检测机构通用要求》(RB/T 214-2017)等标准和相关行业管理规定,建立规范的实验室室管理体系并有效实施,接受实验室行业主管部门抽检和定期开展复查评审换证。

我国已通过计量认证的检测机构已覆盖了农、渔、林、机械、邮电、化工、轻工、电工、冶金、地质、交通、城建、环保、安全防护、水利等行业部门。水环境监测实验室是水利行业部门一类重要的检测实验室,初步统计全国已有200多家水环境监测实验室。如何按照新颁布的RB/T 214-2017标准,规范化的建立的实验室管理体系,并在实践中持续完善和优化实验室质量管理,是一个值得研究的现势性课题,可以为该类实验室的规范化质量管理提理论依据和实践基础。

本课题旨在通过收集、分析国内外实验室认证认可管理规定基础上,弄清实验室认证管理目的、基本要求等内涵;聚焦2017年颁布并于2019年全面实施的《检验检测机构资质认定能力评价 检验检测机构通用要求》(RB/T 214-2017),深入分析该标准对建立水环境监测实验室的核心要求,解析重点条款规定;在此基础上,通过分析某水环境监测实验室现状管理体系存在的问题,找出与新标准的差距,提出优化和完善思路,给出优化方案;并通过修订旧有质量体系文件及实验室管理制度,建立符合新标准要求的实验室管理体系。

2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

(1)根据任务书和学校格式要求完成2500字以上的开题报告;

(2)收集国内外实验室资质认定认可、实验室质量管理体系等资料,分析实验室认证对实验室管理体系建立的要求,从理论层面认识实验室管理体系建立和开展规范管理的目的、通用规则等要求。

(3)研究《检验检测机构资质认定能力评价 检验检测机构通用要求》(rb/t 214-2017)等实验室资质认证相关管理规定,重点解读机构、人员、场所环境、设备设施、管理体系等条款对实验室质量管理的细化规定。

(4)分析长江流域水环境监测中心现状质量管理体系,对照规范化实验室管理要求和cma认证实验室管理规定,查找不适宜因素和问题,提出完善和优化的思路及方案。

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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

(1)2018年3月上旬,相关文献阅读,完成开题报告。

(2)2018年3月中旬-5月上旬完成资料收集、整理、分析,研究实验室管理体系的理论基础;解读RB/T 214-2017机构、人员、场所环境、设备设施、管理体系等条款对实验室质量管理的细化规定;分析长江流域水环境监测中心质量管理体系问题,提出完善优化方案;修订完善质量管理体系文件和相关管理制度,建立一套适合水环境监测实验室科学规范管理的质量体系。

(3)2018年5月中旬-6月上旬对研究结果进行整理总结,完成毕业论文并准备答辩。

4. 主要参考文献

(1)实验室认证认可国内外标准、规范和制度;实验室质量管理和管理体系相关理论。

(2)《检验检测机构资质认定能力评价 检验检测机构通用要求》(rb/t 214-2017)以及国内实验室资质认证相关管理规定。

(3)实验室管理体系文件和管理规章制度文件。

(4)查阅国内外实验室管理相关论文等科技文献和专著。

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