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毕业论文网 > 任务书 > 管理学类 > 信息管理与信息系统 > 正文

南京市政务微博现状调查与分析任务书

 2020-05-22 09:05  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.毕业论文撰写的内容如下:

1)根据参考文献,查阅政务微博的最新相关文献。
2)通过网络,收集政务微博的最新实例。
3)要求提供英文参考资料10000字符以及英文参考资料译文。
4)要求对收集到的中文支撑材料进行整理、汇总。
5)根据学校规定格式,确定选题并依据收集的资料撰写开题报告。
6)根据指导老师的意见,开始撰写论文。如果和指导教师意见不统一,可以保留自己观点。
7)根据时间进度要求,按时上交初稿、修改稿并定稿。
8)毕业论文至少15000字。

2.毕业论文撰写的要求如下:

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2. 参考文献

[1] 颜晓萌. 政务微博传播效果微探#8212;#8212;以@中国广州发布和@上海发布为例[J]. 新闻世界. 2013(06) :176~177
[2] 杜杨沁,霍有光,锁志海. 基于复杂网络模块化的微博社会网络结构分析#8212;#8212;以”上海发布”政务微博为例[J]. 图书情报知识. 2013(03): 81~89转至129
[3] 李沛儒. 微博的社会传播效果分析[J]. 今传媒. 2013(05) :19~20
[4] 石秋灵. 当今微博谣言分类及影响谣言传播效果的关键指标研究[J]. 中国传媒科技. 2013(08) :128~129
[5] 李卫中. 从语言信息传播效果的角度看政务微博[J]. 社科纵横. 2012(12) :123~125
[6] 朱琳. 上海政务微博”上海发布”的发展研究[J]. 电子政务. 2012(11):13~22
[7] 王立清,祝腾辉. 试论政府信息服务新模式:微博发布#8212;#8212;基于”北京发布”和”上海发布”的网络调研[J]. 图书馆学研究. 2012(21) :80~84
[8] 刘新传,陈璐. 突发事件中网民心理特征与微博传播效果分析#8212;#8212;以上海地铁事故为例[J]. 广西师范学院学报(哲学社会科学版). 2012(04) :143~146
[9] 左蓓蓓,郑智斌. 政务微博的传播之道#8212;#8212;以”上海发布”为例[J]. 东南传播. 2012(10) :26~28
[10] 陈远,袁艳红. 微博信息传播效果实证研究[J]. 信息资源管理学报. 2012(03):28~34
[11] 贾雯. 政务微博发展现状及策略分析[J]. 管理观察. 2014(16) :15~16
[12] 玛尔哈巴#183;艾则孜. 微博时代于政务微博之影响[J]. 网友世界. 2014(05) :19
[13] 赵颖萍. 浅议政务微博对政府形象的塑造和传播[J]. 沈阳干部学刊. 2014(06) 47~48
[14] 刘泱育. 评论缺位:政务微博的问题及对策[J]. 中国记者. 2015(01) :83~84
[15] 张蕊,洪金梅. 政务微博在舆论引导中的作用[J]. 新闻世界. 2012(05):124~125
[16] 段泽宁,尹中英. 政务微博在助推民主社会发展进程中的问题及策略分析[J]. 新闻传播. 2014(06):78~79
[17] 刘彤. 浅谈政务微博[J]. 吉林省经济管理干部学院学报. 2014(04) :17~19
[18] 李建军. 当前政务微博的发展现状及对策[J]. 东南传播. 2012(12) :52~53
[19] 崔翎暄. 论政务微博的互动性[J]. 青春岁月. 2014(17) :81
[20] 王河,戚忠娇. 浅析我国政务微博建设问题[J]. 东方企业文化. 2012(21) :99
[21] 丁艺,王益民,余坦. 2013年中国政务微博评估报告:发展特点与建议[J]. 电子政务. 2014(05) :2~8
[22] 张志安,贾佳. 中国政务微博研究报告[J]. 新闻记者. 2011(06):34~39 [3] 张勇,宋旭. 语言省力原则探究[J]. 青岛大学师范学院学报. 2010(01) :116~122
[23] 陈伯礼,杨道现. 行政法学视角下中国政务微博的规范化管理[J]. 电子政务. 2013(08) :56~62
[24] 王益民,丁艺,胡红梅. 我国政务微博发展现状与对策[J]. 行政管理改革. 2012(10) :71~75
[25] 许小美. 浅析我国微博问政的兴起及其理性限度[J]. 内蒙古农业大学学报(社会科学版). 2011(05) :272~273转至293

3. 毕业设计(论文)进程安排

1)2015.12.1-2016.1.15,选题确认,仔细阅读任务书,做好开题报告准备工作。


2)2016.1.15-2016.3.31,检索和阅读资料,完成外文翻译,撰写和提交开题报告。


3)2016.3.31-2016.4.15,进行必要的调研、检索和阅读资料,提交设计(论文)写作提纲,完成设计(论文)框架等工作。

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