2.1 数据来源

考虑数据的可获得性，从现有的创新创业竞赛中选取能够找到公开获奖名单的竞赛，利用python爬取竞赛官网公开的获奖数据。竞赛包括：创青春全国大学生创业大赛、东升杯大学生创业大赛、中国“互联网 ”大学生创新创业大赛等。

2.2 评测模型的设计

层次分析法是一种定性与定量相结合的、系统化、层次化的分析方法，用来处理决策问题。特别是考虑的因素较多的决策问题，而且各个因素的重要性、影响力、或者优先程度难以量化的时候，层次分析法提供了一种科学的决策方法。相互比较确定各准则对于目标的权重及各方案对于每一准则的权重。这些权重在人的思维过程中通常定性的，而在层次分析法中则要给出得到权重的定量方法。对各个因素分配合理的权重，而权重的计算一般用美国运筹学家Saaty教授提出的AHP法。AHP法是将各要素配对比较，根据各要素的相对重要程度进行判断，再根据计算成对比较矩阵的特征值获得权重向量W_k。

建立高校创新创业情况评测指标体系，从获奖贡献、组织贡献两个维度构建高校学科竞赛评估模型：1）获奖贡献：由于不同的竞赛项目有不同的级别、历史和形式，不同竞赛项目的获奖等级体现不同的含金量。因此，将获奖贡献的算法确定为：获奖贡献=获奖等级*竞赛项目权重。2）组织贡献：主要指高校在管理竞赛，组织竞赛和参与竞赛中的过程性表现，体现高校的组织管理努力。同理，高校在组织和参与不同的竞赛项目时组织管理努力也呈现一定的差异，因此，在考虑组织贡献中同样需要关注竞赛项目的差异。因此，将组织贡献的算法确定为：组织贡献=组织管理*竞赛项目权重。评测指标体系的概念图见附件：

运用层次分析法，通过设计模型，设计算法，计算层次总排序指标的重要性权值；根据数据，对各个高校按照指标评分；依据评分结果和总层次权值，加权算出最后的综合分数，然后进行排序，即得高校创新创业情况评测结果。模型求解来对高校创新创业情况做出评测。

2．3 评测系统的设计方案

系统设计应遵从软件工程的开发思想，依据需求分析、整体设计、代码编写以及测试的过程来完成整个系统的实现，拟从以下几个方面进行设计和研究：

（1）前台展示模块共4项功能：1)用户登录：提供普通用户的登录。2)个人中心设置：用户能够修改、删除、查询个人信息。3)高校创新创业情况查询功能。4) 统计分析。对高校创新创业情况评测结果从不同层面以图表的形式呈现。

(2) 系统维护管理模块： 1）管理员用户登录。2）高校信息的管理：对高校创新创业情况评测结果进行管理。

系统基于B/S模式，以Visual Studio2012为系统开发工具，选用SQL Server2010作为数据库管理系统。