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基于消费者学习的企业传播策略研究开题报告

 2020-08-11 10:08  

1. 研究目的与意义(文献综述)

1.1 目的和意义

时代在变迁,人类在进步。相比较旧时大街上店铺的招牌,店员的大声吆喝,新时期的信息传播发生了翻天覆地的变化。企业不再局限于线上的宣传与促销,互联网的新颖传播让更多的企业意识到线上将会是诸多对手决战的场所,谁占领了制高点,谁就赢得了消费者。但是,即使有许多企业都很重视信息传播这一方面,传播效率依旧低下,这其中有很重要的一个原因就是忽略了消费者的行为习惯。自改革开放以来,消费者日渐成熟,他们都有自我学习能力,互联网的普及更让消费者能够随时随地紧跟潮流,因此,站在消费者学习的角度上进行企业的信息传播显得尤为重要。

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2. 研究的基本内容与方案

2.1 基本内容

第一部分 绪论

主要阐述研究的背景、研究目的及意义、研究的内容和方法和研究的创新之处。

第二部分 文献综述

通过查阅的各种国内外文献,了解消费者学习、信息传播。

第三部分 当前企业在信息传播中存在的问题

主要是企业信息传播发展现状、主要传播手段及存在的问题。

第四部分 提出问题的对策及保障措施

通过第三部分对当前企业信息传播现状的分析,以消费者学习的角度来提出问题的解决措施。

第五部分 总结与展望

得到结论,运用消费者学习的理论来提高企业传播的效率。

第六部分 参考文献

2.2 研究方案

本文采用理论研究方式,通过对消费者学习、企业传播相关理论的研究情况进行搜集与梳理,寻找当前企业在信息传播中的问题,在消费者学习的前提下对其进行改进,并提供保障措施。

本文主要应用的方法有资料收集、比对分析、归纳演绎等方法。














论文研究方案线路图




3. 研究计划与安排

2016.12.30之前:完成毕业设计选题;

2017.01.20之前:结合选题和任务书的目标要求,完成开题报告撰写;

2017.05.23之前:完成系统的设计和实施、提交论文初稿;

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4. 参考文献(12篇以上)

[1](美)塞缪尔#8226;亨廷顿. 文明的冲突与世界秩序的重建[m]. 北京: 新华出版社, 2010.

[2]《市场营销战略》尹元元 厦门大学出版社 2013版.

[3]《水平营销》菲利普·科特勒(美)清华大学出版社2005.

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