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互联网在线教育盈利模式分析—以沪江网校为例开题报告

 2020-05-04 09:05  

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

一、课题背景 ”在线教育”(也被称为”互联网教育”, online education) 是指依托云计算、大数据挖掘、多媒体等信息技术,以互联网为载体,来进行学习与教学的教育形式[2]2015 年 3 月份,李克强总理在 《政府工作报告》中先后八次提到互联网、移动互联网等新兴行业,并提出了 ”互联网 ”的概念,引发了社会各界的解读与热议[4],这意味着传统的教育行业将迎来新的发展机遇。

随着互联网技术突飞猛进的发展态势,在线教育已经成为中国网络技术层面上的一个新兴产业。

自我国在线教育发展以来,教育部就批准多家高校成为在线教育的试点院校,并且开设在线网络教育课程,并可以颁发网络教育证书。

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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

(一)要研究或解决的问题 本课题研究的是我国在线教育平台的盈利模式的分析。

我国在线教育行业虽然存在的时间不算很长,仅在2014年前后不断发展,但仅仅几年的时间内,在线教育的盈利模式不断进行着改变,这一过程的推进是我想去研究的一部分,并且,通过研究提出我自己对于在线教育行业盈利模式的一些建议。

1、互联网在线教育盈利模式的演变及现状 对互联网在线教育在国内近些年的演变,及近些年国内外学者对于互联网在线教育的研究成果进行分析。

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