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管理会计视角下高校财务大数据框架的构建——以S校为例开题报告

 2022-01-06 09:01  

全文总字数:6083字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

随着经济和社会的不断发展,我国财务管理的环境于过去相比发生了巨大变化,这对财务管理的发展提出了新的要求。为了适应新的社会环境,满足时代发展的需求,会计行业由过去的财务会计为主向管理会计转型。与此同时,信息技术发展迅速,财务管理工作也不断信息化,大数据时代的来临使得大数据技术被运用于管理会计中,一些先进的企业开始基于管理会计的视角发挥财务信息化的优势,着手构建企业财务大数据框架来服务于企业发展。这很大程度上提高了企业的管理效率,加快了企业管理模式的转变。

高校作为行政单位,其财务管理方式区别于企业,但被企业广泛使用的管理会计在一定程度上也适用于高校财务管理。就目前看来,中国高校对管理会计的应用程度不高,仍缺乏运用和实践的经验。但随着教育体制的改革,高校的办学规模不断扩大,每年的招生人数都在增加,学校在硬件和软件方面都需要资金的支持,而这些资金则需要财务管理部门进行合理的配置,这对高校的财务管理提出了新的挑战。各大高校需要对过去传统的管理方法进行改善,向先进企业学习,跟随信息化时代的潮流,将大数据技术运用于高校管理之中,积极构建财务大数据框架,促进高校管理现代化。

就目前而言,大部分院校已经抛弃了手工记账模式,而是顺应信息技术和电子商务技术的发展,向电算化发展,采用财务管理软件进行日常财务管理,但大部分院校的财务软件仅独立运转在财务部门,以账务处理为核心,只解决了手工记账问题和一些简单的管理问题,不能有效地与人事、后勤、科研等部门相配合并形成一体化的信息系统,导致无法及时有效地为高校其他部门的提供决策相关的信息,“信息孤岛”问题大大影响了高校的管理效率。在此背景下,高校应积极构建财务大数据框架,将财务信息管理信息系统与其他信息管理系统进行整合,建立财务数据库,打破“信息孤岛”现象,使管理者在决策时获得及时、准确、全面、综合的信息,同时开发相关财务分析功能,为高效的预算管理、成本管理、绩效管理等工作服务。财务大数据框架的构建不仅是高校的现实需求,也是其未来的发展趋势,对于高校管理模式的完善和发展有着十分重要的意义。

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2. 研究的基本内容

本文主要研究管理视角下高校财务大数据框架的构建,在整理和评价国内外相关研究动态的基础上,对管理会计视角下高校财务大数据框架的概念和建设思路做出了说明,探讨了高校构建财务大数据框架存在的问题和解决思路。最后以S高校为例,研究了高校财务大数据框架构建的现状、构建过程中各部门管理信息系统和各项财务管理工作的需求和构建的具体实施方案。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

前期:

1、收集国内外财务大数据运用的相关文献,把握国外内财务大数据在高校运用的相关研究动态,对我国高校财务大数据框架构建存在的问题进行探索和思考,并确定研究方向。

2、确定研究方向后提出要研究的问题,包括高校财务大数据框架存在的普遍问题和相应的解决思路,以具体高校为例,分析其高校财务大数据构建的现状、构建过程中各部门管理信息系统和各项财务管理工作的需求以及构建的具体实施方案,最终提交课题要求的详细提纲。

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4. 参考文献

[1]郑海鹰.管理会计在高校财务管理中的应用与推广[j].商业会计,2016(14):64-66.

[2]潘佳园.管理会计视角下构建财务大数据框架的思考[j].农村经济与科技,2017,28(s1):98.

[3]肖海越.基于管理会计视角下财务大数据框架的构建[j].中国市场,2016(50):113-115.

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