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基于安卓的作业成绩录入系统文献综述

 2020-04-14 04:04  

1.目的及意义

上世纪90年代末, 计算机普及和Internet迅速发展,从根本 上改变了人们日常生活、工作和娱乐方式,同时也在改变着教育,很多国内外的大学和其它社会机构都进行了远程教育,实现了异地教育和培训。二十一世纪是信息时代,信息技术发展更加迅速,全面性、可靠性和速度等会有质的飞跃,远程教育将具有更强的生命力,优质的教育资源共享就能更好地实现,终身教育真正成为可能,传统的课堂教学方式势必会受到严峻的挑战。

传统的成绩录入方式在现今来看存在很多弊端。由于国内外传统教育成绩录入涉及到阅卷,纸质登分,电脑登分等诸多环节,过程繁琐、效率下降;同时人工登分等主观因素会有一定的出错率。随着网络技术在教育领域应用的普及,应用现代信息技术构架的作业成绩录入系统展现出了越来越多的优越性。作业成绩录入系统正是迎合这一时代需求而开发的,它旨在探索一种以手机为基础的登分模式。通过这种新的模式,为老师创造一种新的课堂教学环境,提高登分效率和标准化水平,使学校管理者、教师和学生可以随时随地通过网络进行交流学习。

当今学校的生活节奏越来越快,国内外学生们对手机的要求也越来越高,由于手机市场发展迅速,是的手机操作系统也出现了不同各类,现在的市场主要有三个手机操作系统,Windows mobile, IOS以及谷歌的Android操作系统,其中占有开发源代码优势的Android系统有最大的发展前景。那么能否将Android手机与课堂作业结合起来呢,能的,本文的课堂作业管理系统就是基于谷歌Android手机平台的课堂作业客户端。

Android是谷歌于2007年公布的开放式源代码手机系统,一直受到人们的热捧。Android是基于Linux内核的软件平台和操作系统,它开放性就优于其他封闭式的手机系统,因此,任何人都可能根据自己的喜好将手机系统中的所有功能重新编写。这使得越来越多的人关注这个操作系统,本次作品就是基于Android平台的。

随着计算机的广泛运用,手机市场的迅速发展,各种应用也在网上广为流传,这些资源很少涉及到学校的学习生活,但已经渐渐成为人们生活中必不可少的一部分了。于是我想能否开发一款与老师密切相关的软件,这款软件便进入了设计议程。

六十年代国外的很多大学就已经开始对学校学生智能管理进行了系统深入的研究,数字化校园的理念在美国七十年代就被提出了,经过这么多年国外发达国家已经形成了一整套完善的、科学的、规范的高校信息现代化管理模式,并且已经成功的构建出一个比较成熟的校园数字化平台。

然而国内的高校信息现代化管理方面的研究起步较晚,由于受到许多因素的影响,在明显落后于发达国家,而我国高校的信息管理技术在经历了最初的手工方式的采集、登记、纸质存档的手工管理阶段后发展到现今的自动化管理模式。现在

高校用户可以通过计算机和校园网登录到管理系统中,在其中可以了解学校的最新动态,学生可以查询课表、成绩、最新通知、教评等等,教师则可以录入成绩、查询课表、报账等等,所有的这些都大大的方便了广大师生对学校的各种信息及时有效的了解同时也为学校的现代化、系统化管理提供了有力的保障。


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2. 研究的基本内容与方案

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内容和目标:作业成绩录入系统实现了成绩录入的电子化,从而使登成绩这项常规而繁琐的任务变得更加方便,避免了以往教学中物质方面的浪费。可实现学生名单的导入,学生信息二维码生成与读取,通过语音识别录入作业成绩与评价信息,实现成绩的智能录入,提高效率。

采用的技术方案:本项目是一款基于Android手机 平台的成绩录入系统,使Android手机拥有智能录入成绩的功能,便于老师方便录入学生成绩,降低了检测成本,节省了原始手动电脑录入的繁琐。使老师的教学生活更加多样化,也使设计者更加熟练Android的技术和其它在市场上的特点。

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