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基于WEB的实验课网上预约与管理系统的设计与实现开题报告

 2020-04-12 08:04  

1. 研究目的与意义(文献综述)

对于各个高校而言,实验课是必不可少的总要一环。实验课能更好的让学生将理论与实践相结合,并且交互性强,教师也能更灵活的讲授各个知识点。因此实验课已成为培养学生动手实践能力、创新创造能力和科学价值观的重要手段。

近来,各高校开设的课程越来越多,实验室的规模也越来越大,学生、教师、课程之间的关系也越来越复杂。传统的实验室预约方式为:各学院以班级为单位,与教务处分派的实验室教师进行协商实验的行程和时间。传统的预约方式不灵活,容易与学生日常学习和生活发生冲突,而且实验后的实验报告则需要由专人收齐后再联系教师,教师批阅后再将成绩上传,十分繁琐,增加了学生和教师的不必要的负担。而对于实验室管理者来说,由于学校人数众多,记录和管理的工作量是巨大的,不仅工作效率低下还容易出错。

在计算机和网络迅猛发展的现今,实现信息网络化管理可以提高工作效率,同时也能节约时间和教育成本。早在90年代后期,计算机网络刚刚开始崛起和网络数据库普及,美国各高校就开始构建教学管理系统。教学管理系统以先进的教育理念和校园局域网络的思想为指导,综合利用网络和信息技术,构建了一个具有交互性、开放性、共享性,并且数据传输快、可靠安全的管理环境。如今随着我国高校由于规模的的不断扩大,教学管理的要求不断提高,各高校也正在采用信息化手段来实现教学管理方式的网络化和智能化。特别是最近一段时间,网络教学方面发展十分迅速,成果不断更新,学生和教师反馈效果很好,这为我国各高等院校的教学网络信息化积累了丰富的经验。

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2. 研究的基本内容与方案

本次设计的主要目的是开发一个实验室预约系统用于教务处、教师对于实验课的管理和学生对于实验课的预约。主要内容为:

1)管理员、教师和学生可以通过账号、密码并进入实验预约系统。

2)管理员可以进行添加学生、教师以及信息,给每位教师添加实验课程,查看上传的报告和分数情况等操作。

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3. 研究计划与安排

第1-4周:搜集资料,撰写开题报告;

第5-6周:论文开题;

第7-12周:撰写论文初稿;

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4. 参考文献(12篇以上)


[1]李咏. web开发中mvc设计模式的研究与应用[j]. 企业技术开发月刊, 2014(9):55-56.

[2]方斌, 刘耀钦. 基于b/s模式使用php mysql进行web开发[j]. 郧阳师范高等专科学校学报, 2014, 34(3):15-16.

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