1. 研究目的与意义（文献综述）

近些年来，随着计算机技术和信息技术的飞速发展，尤其是互联网快速普及，使得信息的技术和内容以及传播方式发生了革命性的变化，影响到了人类的政治、经济、教育、生活等各个方面。长期以来，各地大中专院校在研究国内外优秀信息管理模式下，结合各自的办学经验，依托自身的技术力量逐步开发出了适合各自特点、满足自身发展需要的教务管理信息系统，为学校的发展做出了重大的贡献。

20世纪90年代，由于我国社会对人才需求的激增，高校幵始扩大招生规模，在校生增多导致高校教学资源日益紧张，教务管理工作日益繁重，面对大量繁杂的数据和报表，运用传统的管理方式已经无法很好地完成教学管理工作，使用不适宜的管理软件再也不能满足现代教育管理方式的需要。目前，我国正逐步改革教育体制，以适应社会对人才培养的需求，国家教育部门提出了以人为本的教育方针，这表现在实行完全学分制，学生可以自主选择专业和专业方向等方面，这些举措对教务管理方式提出了新的挑战，怎样利用好稀缺的教学资源，提高教务管理工作效率，处理成倍增长的信息量；怎样合理有效的利用现代化的管理工具来提高校园管理效率以及管理水平，实现信息化教学管理，已成为各个高校教务管理职能部门所共同关心的焦点问题，同时也是学校在建设数字化院校上面临的重大问题。

目前，教务管理信息系统国外发展现状是：基于计算机网络的教务管理信息系统在高校使用较长时间，其业务包含了教务管理业务的大部分内容系统，计算模式多采用混合方式。通过查阅资料了解到国外大学近几年在提高教务管理系统应用水平上做出了很大的努力——己引入系统的方法。由于系统运行多年，现已处于比较稳定、成熟、完善状态。其使用范围遍布整个校园，已经成为大型管理系统中的一部分。其特点有如下几点：

2. 研究的基本内容与方案

本次设计的基本内容是利用java语言编写适应运行在windows操作系统的基于校园网络，实现课堂及其他教学环节的集成教学管理系统，主要功能有学生信息与成绩查询，选课管理等。

本次设计在编程环境上的选择是windows系统 jsp eclipse jdk(java se) java tomcat。

本次设计的信息管理系统的结构框图如图1所示：

3. 研究计划与安排

第1-4周：查阅文献资料，明确研究目标，完成开题报告；

第5-10周：进行系统图形界面及数据库设计；

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 王达光．高校校园网信息体系建设的探讨．现代教育技术．2006，5（16）：42~43

[2] grover. v. jeong, s.r. kettinger, w.j. and teng j.t.c. the implementation of business process reengineering. journal of management information systems, 2005,12.(1). 109~144.

[3] 宋宇翔．基于 c/s 与 b/s 模式的学分制教学管理信息系统的设计．广东培正学院学报． 2005，2：42~43